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在线客服高中的复习办法,试着根据课文后的问题,复习题,或者练习题的预习来回答这些问题。这样会更容易检测你是否理解了课文,知道重点和知识点。 不能回答的时候,再预习一遍。预习后再试着回答,直到有了大致的把握。 尝试预习的关键是在教材初步加工后自己合上书,课后思考一些思想问题:这节课讲了哪些新问题?你理解他们吗?新知识和旧知识之间有什么联系?你掌握了吗?有什么不懂的问题需要老师在课堂上讲解吗?经过这样的回忆,可以初步检查一下自己的预习效果,然后试着写题,检查一下自己的知识或技能,对预习方法或内容进行及时的调整和改进来复习。
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高考语文选择题怎么蒙 高考语文选择题蒙题技巧
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在高考中,能拿到更多的分数是最重要的,如果遇到不会的题,我们可以选择去蒙。下面小编就给大家分享一下高考语文选择题怎么蒙,选择题的蒙题技巧,仅供参考。
审题是正确解题的首要条件,通过审题,可以掌握解题所需的第一手资料已知条件,弄清题目要求。
析题就是剖析题意。析题的过程就是根据题意,联系知识,形成思路的过程。
通过审题、析题后找到题目的关键所在十分重要,在具体解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简单的解题方法,化难为易,化繁为简,严密推理,准确计算,得出正确的答案,才不会误入机关。
在审题、析题、解题过程中,难免不出现错误,因而,仔细检查,认真核对,是解选择题必不可少的步骤之一。
不一定要先去找答案,最好先排除迷惑选项。为什么呢?这是因为迷惑项数量多,四个里面占了三个,错误比较容易发现。容易排除的迷惑项排除掉了,迷惑项数量减少,检查剩下的选项就要容易一些。这就是采取排除法,好比逐步缩小包围圈。
什么叫做序列差呢?有一些选择题,有双重序列,题干上有1、2、3、4,选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾,就是序列差。迷惑选项总是要露马脚的。前面说过,各人的知识情况都不一样,在各个考生眼里,迷惑选项露马脚的先后次序也不一样。找到了一个露马脚的迷惑选项,就可以否定一两个选项;再找到了一个露马脚的迷惑选项,又可以否定一两个选项。一个选项被否定,就造成了另一个选项的不可能,于是题干序列和选项序列之间互相映衬,互相揭老底,产生了空档,正确答案往往就出来了。
1.课下指导:能够做到,根据上课情况及作业情况,品一老师主动指导学习;
2.课下作业:能够做到主动跟踪,堂堂有作业,作业必有检查;
3.管理严格:全封闭管理,手机统一保管,生活学习相关老师督导;
4.心理咨询:有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动,配有*二级心理咨询师给予一对一沟通;
5.一对多服务:每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务;
6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验;主课老师+助教辅导,内部讲义、分层教学。
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