1.教学介绍 ◆曾任某地方日校的高中数学教师 ◆教学过程针对性强，所带个性化学员进步100% ◆目前初数所带学员进步分值组内最大 ◆熟悉成都中考数学考点和命题方向 2.教学风格 ◆尊重学生个性发展，用心引领学生成长，注重学生的行为习惯培养 ◆善于总结数学解题规律，激发学生学习数学的兴趣 ◆注重培养学生的数学解题思维，帮助学生化繁为简，提升学生自我解决问题的能力