初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，仔细研读语段，整体感知文章内容，阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力，通常第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文，(答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案，最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解，)。
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语文不好的人5大特征是什么
语文不好的人5大特征是什么
每个人都有自己擅长的方面，有的人天生学不好理科，有的人对文科的知识就是记不住。下文小编给大家整理了学不好语文的人的五大特征，供参考!
语文不好有哪些表现特征
1、语文不好的人一般在语言表达上有一定的弱势，不擅长与人的交流。
2、语文不好的人一般比较内向，不愿意表达自己的想法，什么事喜欢藏在心里，不显现出来。
3、语文不好的人一般是理科生，理科的逻辑性思维能力较强。
4、语文不好的人一般男生居多，男生天生的懒惰气息使得他们不愿意去记忆一些文科性质的内容。
5、语文不好的人一般来说，情商较低，不会说好听的话，比较容易得罪人。
如何提高语文成绩
1、提高语文成绩首先要从平时的阅读上提升，尽可能早的培养孩子语文阅读的能力，培养孩子对课外阅读的兴趣，这样也有利于对语文作文素材的积累和语文阅读能力的提升。
2、提高语文成绩从背诵记忆入手，一些常见的语文古诗词可以多记忆背诵，一方面在以后的语文学习中是必要的语文背诵篇目，另一方面有是对文学素养的提升和累积。
3、提升语文成绩可以让孩子坚持记日记的习惯，写日记可以培养孩子的思维能力和辨析能力，增强孩子对语言文字的功底，提升学生的文字表达能力和理解能力。
一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?成绩差初中生考试如何提分3.掌握回答技巧，这是一种很多学生并不看重的技能，因为他们认为这有点投机取巧，但是在经过几次考试会发现回答技巧真的可以为自己赢得更多的分数，这样，考完试自己也不会有任何遗憾，最重要的是如何节省时间和保障心态，4.不懂就问，有任何知识点不懂一定要弄清楚，不要让任何知识点有死角，进入初中三年级后，会发现有很多以前没见过的知识点出现在考试中，这时候，回归课本掌握知识点是非常重要的。。
二、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，仔细研读语段，整体感知文章内容，其次要初步理清文章的思路，一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨，平时要学会为文章标段，归纳每段意思，有的同学采用“顺读法”，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案，有的同学采用“倒读法”，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。
三、初中语文阅读理解解题技巧与方法，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质，巧妙借助“原话”，确定解题空间，有些题它要求用文中原话来回答，我们就可以直接用文中的原话来作答，有时它没有明确要求用文中的原话来作答，我们也可以直接用原话来回答问题，如若它指定要同学们用自己的话来回答的话，就要将文中的原话加以理解，体会原句子的隐含信息和深层含义，有些题目则需要结合全文内容的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。
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