叛逆期,这个看似孩子成长道路上必经的迷雾森林,实则可能是家庭教育缺失与不当所累积的“暗礁”。当教育方式出现错误,比如过度溺爱、严厉压制或是缺乏有效沟通时,孩子内心的需求与情感无法得到正确的引导与满足,进而在某一时期以叛逆的形式爆发出来。
>是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所
是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。针对青少年矫正,以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式.
专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
招生对象:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折 、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心 、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
学校是专业针对问题青少年进行心理和行为转化教育,对青少年进行正规化辅导、个性化引导的素质教育。同时整合青少年心理健康、青少年行为矫正和家庭教育并形成了一套完整的课程体系,为每一个家庭搭建一座通向幸福的桥梁。校园环境优雅,师资力量雄厚,交通便利,教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。
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课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。
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学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
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针对8-18岁以内,有网瘾、、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜,帮助他们敞开心扉、走出困境。一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
帮助网络成瘾儿童从改善家庭环境、营造友好、和谐、真诚的家庭氛围入手,是一项系统工程,也是家长面临的严峻挑战。父母做得不好,没有资格和孩子说话。
改变旧的被宠坏或简单、粗鲁的教育方式,注重尊重和鼓励孩子,多与孩子沟通,欣赏孩子的进步,指出他们犯错误的原因,告诉孩子父母只是不喜欢你做,不爱你。 “你知道怎么玩游戏!你的人生结束了!是一根棍子打死了一个人。如果说:“你踢足球踢得这么好,同学们都很羡慕你,但你只踢一场比赛,大家都觉得很遗憾”,效果可能会不同。
帮助孩子制定必要的学习目标和计划,妥善处理学习、上网和休息的关系,合理分配学习、上网和休息的时间。结合儿童的个性特点,积极组织家庭成员共同参与的活动,使他们能够充分体验到网络之外的生活乐趣和价值,如体育活动、户外活动等。
和孩子一起分享上网冲浪的乐趣。了解你孩子的爱好。增加与你的孩子作为朋友或伙伴的交流和讨论。网络游戏的设计是有趣的,夸张的和令人兴奋的,所以它很容易让孩子感觉良好。因此,我们应该对儿童有一个理解和宽容的态度。孩子可能要花一段时间才能戒掉这种习惯,所以要有耐心。
稍后会有专业老师给您回电
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