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如何才能学好高中语文,哪里有地方和条件可以请教，尽量提前学习。 不能轻易浪费的时间就是这个时间。 每个人都可以使用参考书自学，也可以向他人学习。 提前学习一章或几章。 如果看不懂，可以写一段时间。 以后问问老师，老师会看到你提前学习，会愉快的指导你。 当老师讲授相关内容时，你自然会比别人学习和理解得更深入。 同时，比较学习可以弥补进阶学习的不足。

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高中考前备考知识点

高中英语语法归纳总结分类

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高中英语语法涉及到英语题型的各个方面，从不起眼的选择题到失分严重的作文题，都离不开英语语法的作用，下文是小编给大家整理的高中英语语法归纳总结分类，仅供大家参考。

I.要点

按主语+谓语这种顺序排列的句子是陈述语序，如果变为谓语(或谓语的一部分)+主语，就是倒装语序。

1、全部倒装

(1)there be 句型

There is going to be a meeting.

There is a book on the table.

(2)here, there, now, then, in, out等副词置于句首时，主谓倒装，但如果主语是人称代词时，主语和谓语语序不倒装，如，

Here comes the bus.

Here he comes.

(3)直接引语的部分或全部位于句首时，有时也用倒装，如，

What he said meant nothing, said the teacher.

(4)为保持句子平衡，强调表语或状语，使上下文紧密衔接时须完全倒装，如，In front of the house sat a small boy.

2、部分倒装

(1)so, neither, nor置于句首说明与前者情况一致时，如，

I like swimming, so does my brother.

(2)only +状语放在句首，如，

Only through this method can we win.

Only in this way can we do the work well.

(3)含有否定意义的词置于句首，如，Hardly, scarcely, not, seldom, no sooner, never, little, at no time, in no way, no more等，如，

Never had I heard that.

Little did I know about this.

(4)以often, so +形容词或副词开头的句子，如，

So heavy is the box that he cannot carry it.

(5)用于省略if的虚拟条件句中，将had, were, should提前，如，

Were I you, I wouldn't do that.

Had he come, we would have won.

(6)用于某些表示祝愿的句中，如，

May you be happy for ever.

I.要点

根据从句在句中的句法功能，从句可分为名词性从句、定语从句和状语从句。

1、名词性从句

(1)主语从句

What he wants is a piece of paper.

It is believed that he can solve the problem.

注：主语从句的谓语动词用单数。

(2)宾语从句

I don't know how to solve the problem.

Do you know where he lives?

(3)表语从句

The problem is who can help me.

This is why I came here.

(4)同位语从句

I have no idea where he went.

I heard the news that he would come.

【课程特色】

1.课下指导：能够做到，根据上课情况及作业情况，品一老师主动指导学习；

2.课下作业：能够做到主动跟踪，堂堂有作业，作业必有检查；

3.管理严格：全封闭管理，手机统一保管，生活学习相关老师督导；

4.心理咨询：有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动，配有*二级心理咨询师给予一对一沟通；

5.一对多服务：每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务；

6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验；主课老师+助教辅导，内部讲义、分层教学。

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