叛逆并非无中生有,其背后往往隐藏着家庭环境的微妙影响。过度的溺爱让孩子失去界限感,而缺乏理解与沟通的家庭氛围,则让孩子在遇到困难时选择逃避与对抗。家长需认识到,每一份叛逆背后,都是孩子对自我认知的探索与渴望被理解的呼唤。
是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所
是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。针对青少年矫正,以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式.
专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等,年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。
招生对象:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折 、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心 、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
学校是专业针对问题青少年进行心理和行为转化教育,对青少年进行正规化辅导、个性化引导的素质教育。同时整合青少年心理健康、青少年行为矫正和家庭教育并形成了一套完整的课程体系,为每一个家庭搭建一座通向幸福的桥梁。校园环境优雅,师资力量雄厚,交通便利,教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。
1.所谓叛逆,顾名思义,就是反叛的思想、行为……忤逆正常的规律,与现实相反,违背他人(比如孩子违背父母)的本意,常常做出一些出乎意料的事,叛逆是一种“长大了”的感觉,是一种强烈的自我表现欲,在思维形式上属于“求异思维”,是标新立异,希望引起别人注意的表现,放下权利给孩子,但***不是放任,节假日可以问孩子想去哪里玩,或者自己有什么安排,可以和孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,然后再做决定,但孩子的一些过分的要求又不能依之,不然日后他会自己放任自大,这样会更难教育了。更多孩子问题欢迎在线或者电话咨询专业老师
2.调查显示,中国青少年网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,另有13%的青少年网民有上网成瘾倾向。对网络成瘾青少年的回访发现,十分之九的网络成瘾青少年对父母怀有敌意,十分之九的父母表示他们的孩子没有学习的意图。
3.不要总是向孩子施压,给孩子一定空间,不要在学习上给孩子过多的压力,孩子本来学习就很辛苦,如果一次的成绩失利,孩子心里也很伤心,如果你再去说孩子,孩子就会容易发脾气,不用总对他说一定要考上某某大学,考试每科都要有多少多少分以上什么的之类的话,多给孩子一些空间,给孩子一个调节的过程。
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学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。
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针对10-18岁青少年心理问题如:厌学,叛逆,网瘾,逃课,离家出走,早恋等,学校军事化管理,全封闭式教育模式。
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孩子入校后,会进行一个星期到半个月的为期观察,找出孩子的问题原因所在,然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。
稍后会有专业老师给您回电
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