
每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同,一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题,孩子入校安排一对一心理老师,负责孩子日常心理工作,并建立家长微信群,跟家长实时保持沟通,家长可以实时了解孩子在校心理情况。
学校开设有行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、文化辅导、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。
学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
专业从事7-17周岁有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育,常年招收18岁以下,诸如孩子叛逆,早恋,厌学,亲情淡漠,离家出走,自控能力差等问题的青少年
大部分沉迷网络的青少年都经历过学业失败、心理空虚、缺乏自信,并长时间怀有孤独感。家长首先要分析孩子为什么会沉迷网络,家庭是否存在问题,还应去了解孩子学校的人际关系及周边环境。关于网络使用的时长、场景、条件等,家长可以与学校、孩子,三方制作管理规则,共同帮助孩子走出网络成瘾。

1.
学校隶属教育局监管,透明化办学,打破以往的错误教育方式,真正做到0体罚*教学,学校给在校学生家长开设24小时远程视频监控系统,家长可通过学校手机端软件,实时了解孩子在校情况。
2.
是一所专门针对各类沉迷网瘾、早恋、性格懦弱、自卑自闭、亲情冷漠、叛逆、厌学、逃学、离家出走、自理能力差等问题少年进行教育,学校进行正规化,全方位的改造,同时对青少年进行心理疏导和行为矫正。
3.
是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校,针叛逆青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正,效果好,挽救一个孩子,幸福 一个家庭,和谐社会是正我们的办学宗旨。

当孩子小的时候,父母们常常只是身体上的劳累;当孩子慢慢长大了,父母们又开始在精神上殚精竭虑——忧虑、争吵、纠结还有新的较量——心理上的斗争。
学会3种思维模式,深入理解孩子。
第一种思维模式:孩子仍然需要你。叛逆期的孩子,更需要来自于父母的陪伴和支持,他需要你。这时候父母要给孩子稳固、安全和撑得住的高大形象,孩子才会继续信任你。
第二种思维模式:孩子与父母的相处模式变了,父母也要随着改变。叛逆期的孩子,在身体、认知、情感和社会关系上都有了很大的改变,因此从父母那里需要获取的东西已经不一样了。父母的新角色是教练,不再是保姆。
第三种思维模式:父母需要重新学习,需要来自于外界的支持。因为父母们常常会陷入4种陷阱:舒适区陷阱,害怕失败而不容易做出改变;无条件认可陷阱,常常为了让孩子喜欢自己而不设限制,不做反对的决定;常常陷入过度保护孩子的陷阱,要控制孩子的每一个行动甚至思想,想让孩子完全按照自己的计划来执行;完美主义陷阱,常常对孩子施加各种压力,嘴上和行为上都对孩子表现出:你永远不够好,别骄傲,别翘尾巴。
稍后会有专业老师给您回电
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