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高考如何写出高分值的语文作文
高考如何写出高分值的语文作文
对于语文的作文而言,是整个语文考试中的重头戏,语文作文的写作上也是有一定技巧可言的,想要写好一篇高分值的作文,就需要掌握以下技巧。
拟题要求:准确、简洁、有新意
作文占分比极高,考生普遍关心作文如何写好,不要无谓丢分。邹寿元说,审题是第一关,也是解决方向路线问题,尤其重要,审错题意味着得分低,解决好审题问题是写好作文的关键所在。
他说,拟题有规律和要求,首先要准确,其次要简洁,第三才是有新意。题目是文章的眼睛,如果是一个好的标题,更能吸引评卷老师的注意,会有好的印象。
他强调扣题意识,开头、中间和结尾都要扣题,有些考生扣题意识不强,文章跟题意若即若离,容易失分。
他介绍了面对作文题目的工序:看到题目,首先要弄清楚题目的意思,然后选角度,确定中心,接着是选材,然后是谋篇布局,语言表达。所谓的思路就是谋篇布局,要先完成前面的几道工序。
深刻、丰富、有文采、有新意
在邹寿元看来,有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。这几点不要求全面做到,只要有一点就可以认定为有亮点。作文要想得高分,必须有亮点。否则只是平庸作文,最多40分左右,无法上到一等文。
文章如何有新意?邹寿元说,见解观点要新颖,但要以切合题意为前提;其次,角度新颖,同样的材料可以从很多角度来说;此外,材料鲜活,构思新颖,表达新颖等。
浅尝辄止显肤浅
不能由表及里、由浅入深、由果推因、由形观神的审察事物,不能透过现象深入本质,透过表象看到真相,经由问题揭示原因,经由形式洞察内涵。这样一来,看问题就只能停留在表面了。具体地说,他们的文章只能回答是什么、有什么这一类的问题,而不能涉及为什么、怎么办一类较深入的问题。
1.课下指导:能够做到,根据上课情况及作业情况,品一老师主动指导学习;
2.课下作业:能够做到主动跟踪,堂堂有作业,作业必有检查;
3.管理严格:全封闭管理,手机统一保管,生活学习相关老师督导;
4.心理咨询:有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动,配有*二级心理咨询师给予一对一沟通;
5.一对多服务:每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务;
6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验;主课老师+助教辅导,内部讲义、分层教学。
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