针对8-18岁以内,有网瘾、、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜,帮助他们敞开心扉、走出困境。一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
学校严格按照标准开设课程,心理辅导+文化课教育+行为素质教育+孝道感恩教育等八位一体教育方法,帮助孩子改变。提高孩子的心理素质,湘学特训教育,育人先育心、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。能及时的解决学员心理行为存在的问题,又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
是由华中师范大学素质教育研究中心和著名教育学家创办,坚持“以人为本、以爱育爱”的方针,坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则,执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤,帮助家长从源头彻底解决孩子问题。专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。
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是一所针对网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的正规叛逆期孩子教育学校,远程透明安全办学。可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系;
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是一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的叛逆孩子军事化管教校区。实行全封闭,军事化管理模式,采取不打不骂,零体罚教育模式,该学校以法制教育、伦理教育(国学经典)、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领,结合实践,使学生懂法守法,遵守道德准则,以适应社会,让孩子从内心懂得感恩,喜欢学习,热爱生活,拥抱生活...
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对学员进行全封闭式军事化管理,通过有针对性的系统化训练,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣,使他们学会做人、学会感恩、学会做事。我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议书,多次得到家长和学员的高度评价。
青春叛逆期一般从十二三岁开始,可持续至十八九岁,此时的他们,*性增强,想摆脱父母过多的照顾或干预的欲望,日益强烈,甚至还会因受束缚,而产生厌烦或冲动的情绪!虽不比犯罪让人心痛,但其所表现的言行,同样让人忧心忡忡!
青春期的孩子叛逆怎么办呢?
孩子叛逆的特征:该时期的孩子在穿着打扮上,追求时尚、追求个性,让自己变得很另类。同时,他们又易冲动,较难控制自己的情感,有时会鲁莽行事。比如,自己犯错或行为不当,却责怪他人;频繁地大发脾气,与父母过度争吵,明显地对抗和拒绝大人的要求;频繁发怒和怨恨他人等不合作,有对抗与敌视的行为。
孩子叛逆的根源在于父母,而不在于孩子,当孩子出现叛逆问题时,家长应积极寻找原因,而不是责骂孩子!如成人没有以身作则,把孩子当婴儿对待,不听孩子劝告等,均是引起孩子叛逆的原因,故提醒家长朋友正确对待!
1.多理解,多沟通
青春期有叛逆心理是正常的,家长此时,应多以孩子朋友的身份出现,并和孩子进行沟通交流,以了解孩子想法,万不可存有上级对待下级的态度;
2.多尊重、多认可
孩子进入青春期,对尊重、认可的欲望变得更加强烈,一旦家长出现不尊重、不认可的言行,便会引发叛逆心理!
稍后会有专业老师给您回电
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