课程设置:行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐()、文化课辅导、生涯教育、特长培训、书画等课程。
学校采取军事化、全封闭管理,教学资质齐备,教育设施齐全,专业性强,专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全,旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程,解决孩子的思想及行为习惯问题,提高学生综合素质。
针对8-18岁以内,有网瘾、、叛逆、自卑自闭、逃学厌学、离家出走、不懂感恩、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差、不懂人际交往等不良行为习惯的青少年进行行为纠正和素质挖潜,帮助他们敞开心扉、走出困境。一对一的教学模式确保提升学员回归学校之后的核心竞争力。让学员在任何情况下都能生存竞争得到认同和尊重。
学校严格按照标准开设课程,心理辅导+文化课教育+行为素质教育+孝道感恩教育等八位一体教育方法,帮助孩子改变。提高孩子的心理素质,湘学特训教育,育人先育心、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。能及时的解决学员心理行为存在的问题,又能稳步提升学员学习成绩,为学员回归学校打下坚实的基础
针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题,倡导“和谐式教育”理念,坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则,实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头,以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充,推动学员成人成才为目标”的办学宗旨,分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。
安全,是家长最为关心的问题之一。一所负责任的青少年管教学校,会采取一系列严格的安全管理措施,确保学生在校期间的人身安全和心理健康。从宿舍管理到饮食卫生,从日常巡查到紧急应对机制,每一个细节都透露出学校对安全的重视和承诺。
在处理孩子的网络成瘾问题时,大多数父母都想通过讲课和劝告来劝说孩子戒掉网络成瘾。事实上,父母帮助青少年摆脱网络成瘾的科学措施应该是正确面对孩子的网络成瘾,用适当的方法帮助孩子摆脱网络成瘾的危害。
青少年网络成瘾有一个共同的特点,赖宁宁愿不愿意在电脑前玩扇子,因此,为了帮助青少年远离热网成瘾,但你应该表扬他,激励他很多,有自信心就会愿意尝试,尝尝甜头。成功的捷径,比如让他一步一步地缩短上网的长度,一点一点地让他慢慢戒掉上瘾。
父母及时的监督也很重要,当然,掌握孩子在家上网的数量和质量还是要去网吧,学历,孩子的自控能力差,综合判断能力弱,父母要及时提醒,适当催促孩子冷静。登陆互联网,避免形成网络成瘾,并郑重地讲述了儿童色情、*、网站的危险以及如何避免它们。
由于许多父母自身的负面情绪和糟糕的父母教养方式,他们形成了一种糟糕的亲子关系:或者他们把孩子推给祖父母,让他们独处;或者溺爱,溺爱;或者期望太高太苛刻。因此,儿童特别容易沉迷于网络,从而导致更严重的问题,包括犯罪。然而,离异家庭的不良亲子关系对子女造成极大的伤害。中国目前的离婚率非常高。夫妻离婚导致家庭破裂和亲子分离。
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主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅,孩子来学校一个月之后,可以与家人随时可以用写信的方式进行沟通、或者电话沟通。
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学校采取全封闭军事化管理模式,让孩子隔离之前的生活环境(家庭环境、网络环境、不良朋友圈),正确的引导让孩子能够有效的*思考自身存在问题。
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国学教育传授孩子仁、义、礼、智、信为做人之根本,以传统文化为载体,通过音乐 文献等传授予孩子,旨在为孩子培养正确的价值观和道德准则。
稍后会有专业老师给您回电
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