精选！乌鲁木齐艺考生文化课集训营哪家排名前十

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1、乌鲁木齐南湖高级中学培训学校(高中辅导，高三冲刺班，艺体文化课集训班)

2、乌鲁木齐金博教育（小初高一对一）

3、乌鲁木齐博众未来教育(小初高辅导，中考冲刺，高三集训，艺体文化课冲刺)

4、乌鲁木齐京誉教育(小初高一对一辅导，中考高考一对一全日制)

5、乌鲁木齐龙文教育高中辅导，高三冲刺，一对一，小班课)

6、乌鲁木齐新发展教育(小初高中辅导，高三全日制)

7、乌鲁木齐优培未来教育(中小学全科辅导、上门家教)

8、乌鲁木齐创新教育(高中辅导 高三全日制)

9、乌鲁木齐戴氏教育(初高中辅导，小班课)

10、乌鲁木齐秦学教育(初中高中一对一辅导)

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初高中考前备考知识点

高考语文诗歌答题技巧及常见题型

高考语文诗歌答题技巧及常见题型

想要在高考中取得优异的成绩，就需要在平时的时候认真备考，下面小编为大家提供高考语文诗歌答题技巧，希望对大家有所帮助。

语文诗歌鉴赏的答题技巧

一、诗歌的表达技巧往往表现在三大方面：表达方式、表现手法、修辞手法。 1、表达方式是诗人表达思想感情的重要手段，常见的有记叙、描写、抒情、议论。其中抒情表现得尤其突出，抒情可分为直接抒情和间接抒情两种，直接抒情又叫直抒胸臆。

间接抒情常见的有即景抒情、借景抒情、寓情于景、托物言志。即景抒情是指遇到眼前的景物或场景油然而生感慨。

借景抒情顾名思义就是借助景物来抒发情感。 寓情于景就是把感情融入到所描写的景物之中。 托物言志与借景抒情的区别

托物言志常常借助于某物的一些特性，此物非景，咏物不是写景。借景抒情的景是指自然风景，而不是某种物品。

托物言志的志可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等，借景抒情的情专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。

试题出题形式

1.提问格式：

⑴这首诗塑造了什么样的形象?

⑵试说说这首诗中的形象特点?

⑶通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感?

2.解答分析：

形象(意象)：A、人(诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公);B、物(咏物诗或杂诗中的物象);C、景(写景诗或杂诗中的景象)

⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。

⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

⑶分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

诗歌答题技巧-把握主人公的立足点

一般而言，把握抒情主人公的时空立足点，就可以为贯通全诗提供一个坚实的平台，是解读诗歌的重要方法。抒情类诗的主体分为两类：一类有诗人设身代言，即诗人设想自己就是诗中的人，为他们奔走呼喊，代他们倾诉衷肠;一类是诗人直抒胸臆，抒情主人公的形象也就是诗人自身的形象。总体看，后一类居多。

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