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协议班不过退费

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宜宾必看口碑好的高三辅导培训机构十大名单榜首一览,学大高考培训学校作为个性化教育的首倡者,学大致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。小编为大家推荐一家排名好口碑好的高考培训机构。
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高考在即,同学们每天都在争分夺秒复习。很多地方都开设了一些高考辅导班,那么这些辅导班有哪些值得去上呢?依据各线下/线上高中辅导班的创办规模、师资力量、教材选择、课程体系、教学质量、所获荣誉、学员数量等多项指标,并综合参考大众评价、社会知名度,以及互联网相关排行榜进行总结。
1.学大高考培训(规模非常大,在很多城市都有分校)是结合了优质的教育资源和先进的信息技术,专注于中国K12教育服务领域的专业个性化1对1/1对3教育辅导机构。针对一年级-高三年级的青少年培优,以五步教学法训练深受家长和学生喜爱,附赠高价值晚托精品答疑,为每个学生创独一个服务群,让每个需要成长机会的学生都能获得优质的教育。
2.思达思高考培训(专业好口碑学校-规模大)目前已在全国120余个城市开设了500多所个性化学习中心,在全国拥有15000多名员工,其中专职教师近万人,是目前国内个性化教育辅导机构的参与者。已使近百万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。
3.普思高考培训(小班面授班报名进行中)是中国最专业的个性化教育机构。是教委特批的民办个性化教育机构。师资力量雄厚,教学效果显著,已成为中国个性化教育第一品牌。成立至今已走过十个春秋,每年以双倍的速度快速发展。
4.京太高考培训(严格教学管理,已助力上万学子考上理想大学)在业内率先推出个性化创新教育理念;推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来;让学生有更多*思考、*实践的学习机会;提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
5.学为先高考培训(提供中学生生涯规划和高考报考服务)经过十余年的研究及实践,制定和实施以结果为导向,以学生为中心的教学体系及模式。相比传统的班级式辅导,根据每个学生的需求和特质定制辅导方案,同时匹配团队实施个性化辅导。截止目前,已使数十万学生受益,赢得了众多家长和学生的信赖。
以上就是这几家高考培训机构的相关课程介绍,到底选择哪一家要根据孩子自身情况而定。
高考提分九大方法
高考已经进入紧张的二轮复习,整理了高考提分九大方法,供同学们参考学习。
一、地毯式扫荡。
先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。
二、融会贯通。
找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。
三、知识的运用。
做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。
四、捡“渣子”。
即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。
复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。
六、基础,还是基础。
复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。
七、学文科,要“死”去“活”来。
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要*多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学思修,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
八、“试试就能行,争争就能赢”。
这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。
九、健康心理素质
“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。
1. 优秀骨干教师授课,严格定期培训,定期教研,每周教学考核;
2. 一对一个性化教学,根据学员情况定期调整教案,针对性教学;
3.每周综合性检测,及时发现知识漏洞,及时查缺补漏,知识点及时掌握;
4.优秀班主任全程监管,及时发现学习问题,教师及时跟进,
5.入学规划全过程:各科学习任务分解:每日学习任务严格达成并检测、每周知识梳理并检查、每月知识梳理并检测;
6.时间合理分配:强化训练。定时考评讲,当堂课程内容总结,重难点和基础知识讲解,以及穿插部分知识的拓展,进行随堂的练习巩固。
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