开班形式:滚动式开班
学员评价:
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适合对象
16-18岁高二、高三应届生,有一定文化课基础,目标一本及985、211等院校的学生
开设科目
班型设置
全日制,12-18人精品小班,名师授课
教学师资
这里的老师都会采用一种更加寓教于乐的教学方法,把握学生的学习习惯,在教学过程中也能为提供提供解题思路,并且。并且将学习中需要注意的重要难点,学生自己学习思路,帮助学员更好地消化吸收相关的知识考点,促进学员能力的进一步发展,在专业老师指导下,更好的促进学员获得能力进一步学习。
从始至终全面贯彻"把最优质的教育资源奉献给最需要帮助的孩子"的教育理念,致力于研究和解决孩子们学习上疑难杂症,以激发他们的潜能。通过科学的专业检测发现学生的问题和优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯,树立自信心!
量身定制:以检测结果为依据,一个学生就配备一个“任课老师+班主任+心理咨询师的专业团队,一个学生定制一套个性化辅导方案;因材施教:经验教师的一对一授课,针对学生的具体情况,因势利导,注重方法与思维的培养;心理辅导:心理专家时刻专注学生,帮学生调节心理,激发斗志,以达到最好的学习状态;全程跟踪:班主任全程监督指导,定期回访,及时反馈,随学生的变化修订辅导方案,以取得最佳的效果;
期末考试即将来临,各年级、各学科都进入了紧张的复习阶段。复习是巩固和加强所学知识的必不可少的手段,是学习过程中至关重要的一个环节。那么初中生期末考试怎么复习比较好呢?一起来看看。
一、归类列表法
课本里的知识往往比较分散,如果我们想要把它变成自己的知识,就必须做一些处理和安排,明确知识重点,在脑海中建立一个知识网络,形成一个完整的知识体系,这样学到的知识才会记得牢。
有很多方法来梳理知识,最常见的是归类列表法。例如:分拣本学期学习的古诗,各种词根的分拣和分类英语单词等等。
二、过电影复习法
可以回顾一下本学期学到的知识,为了使自己能够举一反三,加深知识的理解和运用,使学习提高到一个新的水平。
我们可以以单元的形式来分类或回顾所有的知识点,像放电影一样在脑海中回顾,加深印象,这种方法拿着书复习效果会更好。
三、读写结合法
复习时,要加强对基础知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。比如记单词有一个小窍门,就是一边看书,一边用手在桌上练习写字,手和嘴一起动,这样记得快又记得牢。
我们也应该充分利用一些零散的时间,多努力记住几个公式,多背一篇课文,多复习老师课上讲的重点,以便把有限的时间变成无限的力量。
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