开班形式:滚动式开班
学员评价:
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管理特色
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点,旨再帮助学生提升学习能力,培养良好行为养成为目标,采取宽严相济,启发引导,注重心里,一严为主的管理方法:
01封闭管理:住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
02纪律学分:每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
03全程监管:教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
04德育教育:定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。
作为国内较早一批成立的教学机构,龙门教育始终坚持骨干教师执教,为学生学习 提供坚实的基础和保障;在教学上,以教学成果和教学质量为核心,从教学理念、教学形 式,教案准备、教学实践,到教学的消化和吸收,全面打造优质的教学平台,为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案,帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。
一对一辅导的好处在于:可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前,*就高喊减压的的口号,但是大家都知道这只是一种形式而已,中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重,作业量大。
7:00--7:25起床、早锻炼
7:30--8:00早读、早练
8:00--8:30早餐
8:30-12:00上午4节课
12:00-14:00午饭、午练、午休
14:00-17:30下午4节课
18:30-19:00个性化辅导
19:00-22:00三节晚自习
期末考试即将来临,各年级、各学科都进入了紧张的复习阶段。复习是巩固和加强所学知识的必不可少的手段,是学习过程中至关重要的一个环节。那么初中生期末考试怎么复习比较好呢?一起来看看。
一、归类列表法
课本里的知识往往比较分散,如果我们想要把它变成自己的知识,就必须做一些处理和安排,明确知识重点,在脑海中建立一个知识网络,形成一个完整的知识体系,这样学到的知识才会记得牢。
有很多方法来梳理知识,最常见的是归类列表法。例如:分拣本学期学习的古诗,各种词根的分拣和分类英语单词等等。
二、过电影复习法
可以回顾一下本学期学到的知识,为了使自己能够举一反三,加深知识的理解和运用,使学习提高到一个新的水平。
我们可以以单元的形式来分类或回顾所有的知识点,像放电影一样在脑海中回顾,加深印象,这种方法拿着书复习效果会更好。
三、读写结合法
复习时,要加强对基础知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。比如记单词有一个小窍门,就是一边看书,一边用手在桌上练习写字,手和嘴一起动,这样记得快又记得牢。
我们也应该充分利用一些零散的时间,多努力记住几个公式,多背一篇课文,多复习老师课上讲的重点,以便把有限的时间变成无限的力量。
671361!
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