精选！重庆丰都【正规】叛逆学生专门教育学校在哪里榜首公布

旭阳教育

学校管理模式

1.孩子在校学期间，全封闭式管理，没有假期，包括过年，孩子都是在学校里面过年（家长可以来校和孩子一起过年），学员周一到周五以上课为主，周末以放松身心为主。

2.孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机和任何电子产品设备

3.学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全。

4.学校环境周边布控红外线报警系统，孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5.孩子到校前一个月家长不能跟孩子见面，只能单向联系，前期是孩子的一个心理塑造期和校园环境适应期，对于孩子的改变非常重要，孩子到校一个月之后可来校探望并做亲子修复关系。

主要课程设置

1、心理辅导一对一心理辅导、-对多心理教育

2、德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育

3、感思教育感恩活动、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

4、生活自理能力培养(劳动教育)在励心志学正规青少年叛逆特训学校内，孩子所有自己事物自己动手.

1、签约式教学，安全人性化管理学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量

2、量身制定培育方案，尊重孩子的个性差异学生入校后，学校心理专家和行为老师对孩子进行"一对一”家教式辅导

3、专家与学生同吃同住、同劳、同学同乐及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞。

4、办学时间长，规模大，家长满意度高办学到现在改变了2000多迷茫孩子，家长满意度达到90%以上。

叛逆期孩子管教学校(孩子叛逆到底是谁的错)

叛逆期孩子管教学校(孩子叛逆到底是谁的错)

常有家长向叛逆期孩子管教学校询问如何与小孩交流，容易理解，叛逆期孩子管教学校的答案是：别生气，要真心去做，诚实是交流的最佳途径。

在和自己的子女打交道方面，他是“听到了很多道理，却依然过不好青春期”的一幕。每一个做母亲的，都是在幼年期长大的，如果你不知道该如何和他们的孩子们交流，那就好好地回顾一下自己的过去吧。

①孩子叛逆到底是谁的错。

叛逆是家长对于孩子不听话的统称，何为叛逆，叛的是谁？逆的是谁？都是指向父母，是孩子通过各种方式表达独特自叛逆期孩子管教学校，得到父母的尊重和认可，成为自己的过程。父母无法做到华丽的转身，孩子就无法超越父母成为自己。

有一种对“叛逆”的解释，是你的孩子在婴幼儿时期，觉得你无所不懂、无所不能。等他到了少年，他突然发现也有他懂你不懂的，也有他会你不会的，你只是在拳头上比他大一点而已。所以他开始对你不屑了，这时候如果你不知道谦虚，不跟他一起成长，你可能就只看到他“叛逆”了——不听你的话。

孩子叛逆那到底是谁的错呢？是家庭教育方式的错，是父母不当言行的错。

与熟悉的朋友家的孩子相处，会发现孩子很多做事说话的方式与其父母有很多相似点，为什么？叛逆期孩子管教学校认为孩子不仅接受父母基因的传承，而且受到家庭环境的影响，孩子是父母的升级版。

②先有成熟的父母，才有成熟的孩子。

叛逆期孩子管教学校认为成熟的父母，应该是：首先其个人生活工作各方面是一种平衡状态，并还在不断的学习成长和进步。总之，与孩子协同进化。其次是意识层面的：孩子不是父母的附庸，他是一个不断成长中的*的个体。他需要父母在尊重他的前提下进行帮助。当你教育孩子的时候，要想想自己是否在对孩子表达尊重和爱得前提下吗？

把孩子作为“小大人”与之相处是一种好的方式，首先应符合成人的相处之道：尊重理解，换位思考，和平相处，共事多商量少命令，以理服人，以身作则等等。

孩子碰到困难时，父母要耐心陪伴，共同面对，提供足够的鼓励和支持。李希贵校长说过，孩子不是因为优秀才鼓励，而是因为鼓励才优秀。

孩子因为“小”，应该多给予爱，多一点赞扬，多一点耐心。

③处理与孩子的相处的边界。

视子女如子女，以家长为父。做家长的，要做好自己的人生，要是自己的人生一塌糊涂，又如何能让自己的子女听从你的命令？想想，你的小孩并不是你所期望的那样，但是他们中的许多人都有你的影子。因此，家长要持续改进自己，为子女树立一个好的典范；避免对儿童的焦虑和压力；不要让自己的小孩做出自己不想要的事。相反，在这个年纪，小孩要做的就是：成长，学习。

难道就没有人说过，叛逆期孩子管教学校不会逼着一个不喜欢读书的小孩？叛逆期孩子管教学校觉得家长们要尽量地引导他们，不要强迫他们，因为他们的学业是他们自己的事情。在正确的指导下，让学生学会主动，自然就会成功。

最后，叛逆期孩子管教学校要说：要给自己的子女一个快乐的将来，做家长的首先要让自己快乐。