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其另一部分内容为教授讲座，问题则一般着眼于对文章大意的掌握，也包括说话人的态度和用意，不需要学生就讲课中专业领域的知识有所了解。每段对话和讲课只播放一遍。考生可以边听边记笔记，并在答题时参考。每篇对话都有5个左右的问题，每篇讲座有6个左右。

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1.新航道教育(覆盖区域广)

2.新雅途教育(整体评价好)

3.雅诺英睿(教学质量好)

4.环球教育(学员认可度高)

5.朗阁教育(质量有保障)

6.英科文教育

7.坚果教室

8.启航教育

9.启德教育

10.布谷龙途

以上仅供参考,不同的机构有各自的教学特色和优势。

新航道个性化课程致力于学员个性化学习方法研究，提供学员1对1个性化测试辅导,新航道学得快个性化学习中心提供科学全面的水平测试，深度分析每位学员的语言基础、学习习惯、性格特征，为每位学员量身定制最有效的学习方案，并通过全程1对1面授与1对1教学监控相结合的培训方式保证学习效果。

[托福培训]托福阅读提速方法

对于众多托福考生而言，想要提升阅读的成功率，就必须先提升自身的阅读速度。只有提升阅读的速度，才能有更多的时间进行答题与思考。那么考生该如何提升自身的阅读速度呢？

快速泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章，要求读得快，理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额，定额要结合自己的实际，可多可少，例如每天读20页。

而计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳，精力分散反而乏味。

寻读又称查读，同略读一样，寻读也是一种快速阅读技巧。它是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息，如人物、事件、时间、地点、数字等，而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

它与略读不同，略读时，读者事先对材料一无所知，而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。具体地说，寻读带有明确的目的性，有针对性地选择问题的答案。

略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。

在进行托福阅读略读时，要利用印刷细节，如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对文章进行预测略读。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有关的细节及其相互关系。

以一般阅读速度(200～250wpm)阅读文章开头的一、二段，力求抓住文章大意，背景情况，作者的文章风格，口吻或语气等。阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意，然后略去细节不读，以求得略读速度。注意转折词和序列词。转折词如however，moreover，inaddition等;序列词如firstly，secondly等。