盘点北京东城区7大初中补课培训教育机构排名排行榜一览

中考对初三年级的孩子未来的影响非常大，考的成绩好坏决定着是否能够进入理想的高中，能否得到更好的知识环境熏陶。中考的重点和难点是是否可以高质量学习的关键。本校为初三应届生、艺术生量身定制文化课全科辅导，携手业内权威，打造极品课堂。深度分析高考生不同的需求特色，精心凝练数年技巧，中考文化课培训为中考生保驾护航。

盘点北京东城区7大初中补课培训教育机构排名排行榜一览

• top1.北京东城区龙新教育（初一初二初三全科辅导-小升初辅导-中考初三冲刺补习班）
• top2.北京东城区韦德教育（初三全日制封闭式辅导班-中考冲刺全封闭式带吃住小班）
• top3.北京东城区天材教育（小升初衔接班-初一初二初三全科辅导）
• top4.北京东城区大智教育（初三全日制-小升初衔接班-初一初二初三一对一）
• top5.北京东城区捷登教育（中考冲刺-初中全科辅导-小升初全日制一对一）
• top6.北京东城区丹秋名师堂（中考全日制-初一初二一对一）
• top7.北京东城区戴氏教育（初中中考全日制一对一）

二、北京东城区初三中考一对一、班课、小组课任你选择

1.初三中考一对一辅导

一个老师辅导一个孩子，通过一次专业测评了解孩子基础及知识掌握情况，进行有针对性的教学，按照教学计划一步步将学生 的学习积极性调动起来，遵循哪里不会就学哪儿的原则，从根本上解决学生不想学，学不会的问题，进而实现快速进入学习状态。

2.初三中考班课

学大教育初三封闭式教学，强调的是师生互动，学员人数极少，教学环境紧凑，杜绝超大班课人数多就纪律差乱象，避免进入“校内 学不好校外拖着走”的恶性循坏。

3.初三中考小组课

有利于教学的多边互助，针对性远胜过大班课，老师更容易关注到个体差异，照顾到每位学员。子曰：三人行，必有我师焉。 对于需要互助互学、良性竞争、共同提高的学生尤为合适。能有效强化学生对自身的学习责任感。

三、北京东城区校外补课机构开设课程

高中辅导班

适合对象：想要进行高一高二高三的各科一对一或者一对多的补习的学生，针对性体系

上课形式：滚动式开班，随时上班

高中学习还是很重要的，为了以后可以如愿理想高校，能够在就业的时候有更多的职业选择。还是很有必要比夯实学科基础知识，对于有一些底子比较薄弱的学员来说，找一个靠谱的机构，补习专业知识，会是一个明智的选择，

中高考全日制集训

适合对象：想要脱离学校参加全日制全托的初高中学生，全封闭带住宿小班教学

上课形式：滚动式开班

高三全日制补习班的老师更专业，因为如果没有丰富的知识和教学经验，想让学生提高成绩真的很难。全日制补习班在管理上也是一个相对来说比较科学合理的，因为有些学生不仅自律性差，而且在纪律上也不好，所有就凸显出管理的重要性，因为他们只有通过严格的管理才能有效的提高自己的学习成绩。

初中补习班

适合对象：想要进行初一初二初三的各科一对一或者一对多补习的学生，个性化教学

上课形式：滚动式开班，随时上班

中考前看书和整理的过程中，要辅助的做一些基本题型。不是偏题难题，而是中低难度和中等难度的题目，这类题目是中考中所占分数最多的题目，也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键。通过做这些基本题型，和读书整理一起，巩固基础知识，做到孰能生巧。

小学培训班

适合对象：小学全年级各科一对一辅导，主要是语数英的辅导

上课形式：滚动式开班，随时上课

为什么有一些学生学习成绩越来越好，有一些学生却遇到重重阻碍呢？大部分学生都是平凡人，智力落差不算明显，他们需要刻苦学习，但方法错了，有可能越学越吃力，成绩还提不上来。为了避免这样的局面出现，家长们会关心怎么补习好

北京东城区初中文化课学习相关资讯分享

1.英语学习要牢记词汇
中考英语必须掌握3500词汇，如果有能力可以多掌握一些词汇，能掌握4500词汇以上更好，因为中考肯定会考一些没见过的单词。单词记忆尽量不要死记硬背，最好有语境，把中考英语单词全部融入到文章中的记忆方法更好。

1.初三应该怎么学英语
许多初中学生都思考着有什么可以快速提高英语成绩的方法，但学习没有捷径。如果学生初三英语零基础，是自己的英语基础问题，既然初中没学，那么就要把它捡起来。在初三的第一轮复习中，重点在于复习词汇和知识点，要注意听，即使一堂课掌握几个短语也是不错的。课后也可以拿着单词书，从背单词开始，英语一定要有词汇基础，否则什么都没有用。

2.初三如何能学好语文
学好语文要注意语文的诗词和阅读题，那都是有答题模式的，要多看参考答案的答题，自己试着把答题模式背下来，积累模型。还有就是有关的知识点一定要背下来，不然你就不知道该用什么语言来答题。学好语文阅读语文文言文的时候要做到换位思考，毕竟古代人生活环境与现代人大有不同，试着用古人的思想理解古人的文章，想象他们生活的时代背景，不要一不知道意思就蒙了下来。

3.初中数学学习要定目标
定量找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”，我的目标是七处五处三处零;“计算错误”，我的目标是五处两处零等。

注：以上排名不分先后，仅供家长选择参考！各个补课机构的班型价格地址详情可电话咨询