作为孩子人生的转折点,中考牵动着无数家长的心,随着复习的深入,孩子们的压力越来越大,家长们越来越心焦。尤其是对于中下游的孩子来说,不上不下,处于一个尴尬的位置不说,后期复习稍为放松一点,就可能与高中擦肩而过。其实并不是孩子不想学习,我们相信每一位孩子都是聪明的,优秀的,只是目前孩子还没有找到合适的学习方法。
1、严重偏科型:
一科突出,其他平平;文理科偏科严重;一科较弱,其他都较强。
2、提分策略:
针对严重偏科类型的学生,正确引导认识薄弱学科,激发对弱科的兴趣,强化弱科科目训练和解题方法的指导。
3、基础薄弱型:
做题出错率多,对知识一知半解,背诵、记忆不全面;教材知识的70%都不熟,上课跟不上老师的节奏;动脑性差,做题经常需翻阅例题和知识点,只会简单的照搬模仿。
4、提分策略:
针对知识薄弱型的学生,基础知识是拿分的关键,结合学生自身情况,针对基础不牢问题,总结细化各个基础知识点,突出重点,帮助学生加深记忆,打牢基础,告别低级性错误。
5、成绩优异型:
各科成绩都比较优异,没有偏科现象;基础知识把握的很好,也能灵活运用,想进一步拔高。
6、提分策略:
针对成绩优异的学生,首先需要调整好心态,不能因为考的好就此满足,一次考试不能说明就成功了,继续稳固基础,突破各科的重点难点高分题目,拔尖培优,更上一层楼。
· 针对学情进行个性化学习方案规划设计,确定目标,把握复习重点。 · 心灵抚慰,调整好作息规律,确保进入最佳学习状态 · 每月一次诊断测试,分析学情并进行学法调整。
· 全面复习高中教材内容,覆盖知识点,精准针对必考点,突破重点、难点。 · 精选练习题,精练中考题型掌握读题、破题、解题技巧,方法,提高应考能力。 208天
· 针对前两次诊断性考试的问题,调整个性化复习方案,查漏补缺。 · 保强攻弱,主攻容易得分知识点,强化练习、重点突破,提高熟练程度,提高正确率、得分率。
· 越临近考试,心理调节就越关键,越重要 · 考前指导、调整心态、树立必胜信心。有效地 消除对考试的紧张感和恐惧感。
1.学习心态的重要性一个人能否成功,关键看其是否具有强大的精神支柱,比如有足够的自 信、创新的思维、坚强的意志、积极向上的心态等。而培养、锻炼这些素质应该是在初三学习的过程中,而非获取中考成绩的那一刻。
1.初三学习误区沉迷得失,忽视测试本身的意义。月考或是期中考试,一味地沉迷于分数的多少。不明白中考之前的所有测试都是为中考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为中考减少问题。提醒:通过阶段性测试,你可以发现现阶段复习过程中存在的问题,及时发现自己的不足,这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的,或者应试心理方面的。正确方式:明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中,更有针对性地弥补不足。
2.要学会跟随老师去分析文章的思路课堂上,首先要跟随老师去分析文章的思路,通过一篇文章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说,你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用,一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容,可以落实为文字性的东西,需要自己去记录和掌握。因此课堂笔记非常重要,课后当天回顾亦是万分重要。
3.什么是中考中考是高等学校选拔新生的制度,中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾 显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。中国现代中考制度的建立,有两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现***试制度的模式和手段。
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