东莞樟木头优选初三去外面全日制补课吃住学一体（多种班型可以选择）

作为孩子人生的转折点，中考牵动着无数家长的心，随着复习的深入，孩子们的压力越来越大，家长们越来越心焦。尤其是对于中下游的孩子来说，不上不下，处于一个尴尬的位置不说，后期复习稍为放松一点，就可能与高中擦肩而过。其实并不是孩子不想学习，我们相信每一位孩子都是聪明的，优秀的，只是目前孩子还没有找到合适的学习方法。

东莞樟木头优选初三去外面全日制补课吃住学一体（多种班型可以选择）

• top1.东莞樟木头工大教育（初一初二全科一对一补习-初三全日制封闭式冲刺辅导班）
• top2.东莞樟木头伊顿教育（中考全日制封闭式复读班-初一初二初三全科辅导班）
• top3.东莞樟木头龙新教育（初一初二初三全科辅导-小升初辅导-中考初三冲刺补习班）
• top4.东莞樟木头韦德教育（初三全日制封闭式辅导班-中考冲刺全封闭式带吃住小班）
• top5.东莞樟木头天材教育（小升初衔接班-初一初二初三全科辅导）
• top6.东莞樟木头大智教育（初三全日制-小升初衔接班-初一初二初三一对一）
• top7.东莞樟木头捷登教育（中考冲刺-初中全科辅导-小升初全日制一对一）

东莞樟木头【初中辅导班课程招生对象】：

1、严重偏科型：

一科突出，其他平平；文理科偏科严重；一科较弱，其他都较强。

2、提分策略：

针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。

3、基础薄弱型：

做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面；教材知识的70%都不熟，上课跟不上老师的节奏；动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

4、提分策略：

针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，告别低级性错误。

5、成绩优异型：

各科成绩都比较优异，没有偏科现象；基础知识把握的很好，也能灵活运用，想进一步拔高。

6、提分策略：

针对成绩优异的学生，首先需要调整好心态，不能因为考的好就此满足，一次考试不能说明就成功了，继续稳固基础，突破各科的重点难点高分题目，拔尖培优，更上一层楼。

东莞樟木头初中生学习文化课时相关内容分享

1.关于语文现代文的阅读
一般许多文章的问题答案都在文章里面。特别是一些中心句或者段落大意的句子一般都会在某一段落的开头。这一句会明 确的表达出作者的观点，而其他的内容一般是对中心句的分析和讲解。如果能够找到语文中心句的话就会避免大量的阅读文章，节省时间。不过这种能力需要多做一些阅读进行锻炼。

1.中考语文复习类题训练法
这是中考语文复习中最重要、最常用的学习方法。具体来说，这种学习方法的诀窍就是考生在做题训练时，不能盲目地一个个做题，而要从类目的角度认识每一个问题，回答每一个问题。只有这样，解题训练才能有效率。否则，考生绝对会陷入无边无际的“题海战”，最终只能在题海中“淹死”。

2.积累整理法
语文复习涉及很多知识点。考生在短短的一年级，即时间，必须记住并掌握这些知识点能力点以及与这些知识点能力点相关的方法、技术。不在整理上下功夫的话，很难达成。怎么积累整理？最合适的方法是准备2~3个笔记本，用笔记本把老师说的相关内容分类记录在笔记本上。这样做的话，容易调查，容易记忆。

3.反思总结法
一段：复习时间后，考生可以根据这一段的考试情况，对自己前一段的复习进行反思和总结。反思总结的内容包括：本阶段复习的知识点、本阶段复习的题型、本阶段讲述的答题方式、方法、技巧、本阶段复习中的态度如何、方法是否科学等。反思总结的目的主要是检查补漏、调整状态、提高成绩。