TOP榜!烟台高一高二英语口语辅导中心排名名单一览

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1、学大教育(高中辅导，高三冲刺班，艺体文化课集训班)

2、金博教育（小初高一对一）

3、博众未来教育(小初高辅导，中考冲刺，高三集训，艺体文化课冲刺)

4、京誉教育(小初高一对一辅导，中考高考一对一全日制)

5、龙文教育高中辅导，高三冲刺，一对一，小班课)

6、新发展教育(小初高中辅导，高三全日制)

7、优培未来教育(中小学全科辅导、上门家教)

8、创新教育(高中辅导 高三全日制)

9、戴氏教育(初高中辅导，小班课)

10、秦学教育(初中高中一对一辅导)

以上内容来源于网络，仅供大家参考

优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种机构不但能让孩子找到学习上的问题所在, 还能对症下药,效果比较明显。希望各位家长可以找到适合自己孩子的优质辅导补课机构(仅供大家参考)

英语学习指南

英语连读是有其规律的，学好连读能使自己的语音水平更加接近英语母语使用者。那么下面和小编来看看这篇英语口语中的连读技巧的文章，一定会有收获的。

1.清辅音转换为浊辅音。母语英语的人习惯在浊辅音的时候连读，例如 better的tt读成dd，bugs复数s读成z，以及ts结尾的一般发咬齿摩擦音，如 its/hats等。

2.尾部辅音和后一个单词元音首音连读。例如， an hour发音[anour]，and发音[andai]，you are发音[juwr]。Can a cat clime trees中的can a发音[cana]。

3. 两个单词的音质相同时，要连读，并且声音可以适当放出来一点。比如this student，可以连读成[thisstjudent]，中间两个ss的音都读[s]，然后再把这两个音连起来读，不要停顿。

这种情况有很多，比如[l][f][m][n][d][j][w][h][v][z]等等。在发完这些辅音之后，无论音质是否改变，中间都不要有停顿。

4.如果在两个词之间出现了[t][p][k][b][g][c]，那么在它们之间就会出现一个很短的停顿。比如wet close、 black cat和big game等等。

5.在the发音的时候，如果后面的单词首音是辅音，那么the就读[de]，如果后面的单词是元音首音，就可以读[i]。要注意在the之后的词都不能停顿。

6.如果单词之间有[w]的发音，也不能停顿，一定要连读，例如：do it读[djuwit],，you are读[juwr]， go out读[gowout],，how are you读[howaju]。

7.单词中如果有[h]，就应省略它， 例如，did he读[didi]，记住，后面只要有 have、 he、 her等单词，就应省略 h。同样地，在单词中间[d][t]之间的发音也将被忽略。例如， old man读[olman], next day读[nexday]。

8.如果[t]单词后面的首音为[j]，就连读成[tj]。比如what do you do连读成[watchuwjudju]。还可以用[d]后面的字首音[j]连读[dj]，例如 would you连读成[wudju]。这一连音法本质上就是将两个字音不加修饰地拼写成一个字音。

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