合肥政务区优选小班授课的中考集训补课基地（多种班型可以选择）

中考生大多只有十四五岁，甚至更小，处于青春期的孩子大部分自制力较差，假如进入整体学习氛围不是很浓厚的当地学习，孩子成长的可能性比较小。家长一味顺从孩子的意愿，等将来孩子懂事，视野开阔后，可能会责怪家长没有进行正确的引导，甚至遗憾终身。

合肥政务区优选小班授课的中考集训补课基地（多种班型可以选择）

• top1.合肥政务区金博教育（初中全日制-小升初寒暑假衔接班）
• top2.合肥政务区新东方教育（初中一对一-初三全日制冲刺）
• top3.合肥政务区龙文教育（中考一对一培训-初一初二初三全科辅导）
• top4.合肥政务区京誉教育（初三全日制封闭式辅导班-中考冲刺全封闭式带吃住小班，小升初衔接班）
• top5.合肥政务区状元教育（小升初衔接班-初三全日制辅导班-初中全科一对一小班）
• top6.合肥政务区尖锋教育（初中全科1对3培训-中考复读封闭班-初三全年全日制封闭式培训班）
• top7.合肥政务区龙门教育（中考全日制-初一初二一对一，初三全日制封闭式）

合肥政务区【初中辅导班课程招生对象】：

1、严重偏科型：

一科突出，其他平平；文理科偏科严重；一科较弱，其他都较强。

2、提分策略：

针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。

3、基础薄弱型：

做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面；教材知识的70%都不熟，上课跟不上老师的节奏；动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

4、提分策略：

针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，告别低级性错误。

5、成绩优异型：

各科成绩都比较优异，没有偏科现象；基础知识把握的很好，也能灵活运用，想进一步拔高。

6、提分策略：

针对成绩优异的学生，首先需要调整好心态，不能因为考的好就此满足，一次考试不能说明就成功了，继续稳固基础，突破各科的重点难点高分题目，拔尖培优，更上一层楼。

合肥政务区初中生学习文化课时相关内容分享

1.习惯背英语课文
习惯背英语课文，可以是整篇课文，也可以是一两段精彩的段落，看你的具体要求和实际情况。因为背诵是获得英语语感的最好方法。我不知道是不是有些人天生就有语感，这是科技问题。至少我没有先天的语感优势。我唯一可以用自己的经历证明的是，语感是可以通过后天的训练不断增强的。

1.在课余时间适当进行语文习题练习
做练习题的一个重要原因是为了熟悉试卷结构，掌握解题方法。在做练习过程中，要学会总结答题技巧和答题思路，从而提高成绩。做练习的另一个重要原因是为了更好的把控时间，在正式考试时不至于超时。

2.初中数学按什么顺序复习
初中数学复习的顺序：集合，复数，推理，命题与条件，二项式定理，三角函数，解三角形，数列，向量，不等式，排列组合，直线方程与圆，统计，概率，数学传统文化，函数，导数，圆锥曲线，立休几何。由易到难，层层递进。这样的安排才是最合理，最高效的。

3.初中数学学习必须明确具体地找出问题之所在
如有的题做错了，是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”;有的题做错了是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”;有些错误是在草纸上做对了，往试卷上一抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”;有些错误是字词或字母符号等写颠倒了，那就定义为“笔误错误”等等。总之，一定要定义准确清晰具体。