青岛市南区优选全托带住宿的中考补习机构（多种班型可以选择）

中考前参加一对一辅导效果还是很不错的，但是，可以帮助学生提升多少分数，主要取决于两个方面。一方面，老师的教学水平是好是坏。一对一教学模式的优点是可以实现交互式教学。不再是向学生灌输知识，而是可以了解孩子的目前的状况，一对一也可以监督孩子。如果孩子愿意学习，有良好的学习态度，那么一对一补课是有效果的。孩子基础差，不愿意学，这种情况不建议上了，因为初三课程很紧，家长不如让孩子强化一下他们喜欢的学科。

青岛市南区优选全托带住宿的中考补习机构（多种班型可以选择）

• top1.青岛市南区状元教育（小升初衔接班-初三全日制辅导班-初中全科一对一小班）
• top2.青岛市南区尖锋教育（初中全科1对3培训-中考复读封闭班-初三全年全日制封闭式培训班）
• top3.青岛市南区龙门教育（中考全日制-初一初二一对一，初三全日制封闭式）
• top4.青岛市南区北辰教育（初中全科一对一辅导-中考冲刺一对一培训）
• top5.青岛市南区博大教育（初中全科封闭式全日制班-小升初衔接班）
• top6.青岛市南区工大教育（初一初二全科一对一补习-初三全日制封闭式冲刺辅导班）
• top7.青岛市南区伊顿教育（中考全日制封闭式复读班-初一初二初三全科辅导班）

青岛市南区【初中辅导班课程招生对象】：

1、严重偏科型：

一科突出，其他平平；文理科偏科严重；一科较弱，其他都较强。

2、提分策略：

针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。

3、基础薄弱型：

做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面；教材知识的70%都不熟，上课跟不上老师的节奏；动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

4、提分策略：

针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，告别低级性错误。

5、成绩优异型：

各科成绩都比较优异，没有偏科现象；基础知识把握的很好，也能灵活运用，想进一步拔高。

6、提分策略：

针对成绩优异的学生，首先需要调整好心态，不能因为考的好就此满足，一次考试不能说明就成功了，继续稳固基础，突破各科的重点难点高分题目，拔尖培优，更上一层楼。

青岛市南区初中生学习文化课时相关内容分享

1.语文学习要点
语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统，就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细，如词语的感情色彩。在这一轮复习中，同学们需要熟悉大系统和小系统，并在复习具体知识点时，有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

1.学习心态的重要性
一个人能否成功，关键看其是否具有强大的精神支柱，比如有足够的自 信、创新的思维、坚强的意志、积极向上的心态等。而培养、锻炼这些素质应该是在初三学习的过程中，而非获取中考成绩的那一刻。

2.初三学习误区
沉迷得失，忽视测试本身的意义。月考或是期中考试，一味地沉迷于分数的多少。不明白中考之前的所有测试都是为中考做准备的！最终目的在于发现问题、解决问题，为中考减少问题。提醒：通过阶段性测试，你可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足，这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的，或者应试心理方面的。正确方式：明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中，更有针对性地弥补不足。

3.要学会跟随老师去分析文章的思路
课堂上，首先要跟随老师去分析文章的思路，通过一篇文章学会把握一类文章。学完鲁迅的几篇小说，你应该能简单地分析其他的小说。学完陶渊明的诗歌你对类似诗歌的思想感情应该可以把握。这会很快地提高你的理解能力。另外老师所讲的是这篇文章的重点和难点。比如一首诗歌中环境描写的方式和作用，一篇阅读文章的重要知识点等等。它们往往是实实在在的内容，可以落实为文字性的东西，需要自己去记录和掌握。因此课堂笔记非常重要，课后当天回顾亦是万分重要。