一个家庭孩子的问题可不是小事，但孩子在青春期时往往会出现这样的问题。一些小问题家长可以解决，但是如果遇到一些大问题，比如孩子早恋、网恋、叛逆、厌恶等问题，比如上学、网瘾、冷漠等问题，真的是普通家长无法解决的幸运的是，现在有很多青少年管教学校。作为问题青年教育的专业学校，与普通学校还是有很大区别的。往往采用不同的方法帮助青少年尽快调整心态，恢复正常的生活和学习。
每个人的人生不可能一帆风顺，总是会碰到这样那样的问题，作为父母，最常碰到的问题就是孩子的教育问题，孩子出现问题，父母焦急万分，总想尽快把孩子的问题解决掉，殊不知：问题出在孩子身上，根源却需要从父母自身寻找。很多妈妈告诉我：孩子一点儿都不自律，总是说到做不到。
孩子身上出现叛逆的现象，不要大惊小怪，每个人都会经历这种叛逆期，当然要保持冷静的对待。所以父母要多观察，多体谅孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳头*和辱骂等简单粗暴的形式，要文明，要*，要有修养和掌握的现代教育理念知识，才能做一个好父母。才能让孩子走好，走对青春期这一段人生的必经历程。
随着工业革命和信息革命的到来和不断深入。物质和信息获取的便利性给我们养育孩子的方式也带来了巨大的影响。到处的钢筋水泥，游乐场，动画片，电子产品充斥在孩子的周围，在给孩子带来感官刺激的同时，也让我们和我们的孩子离自然、离土地越来越远。随之而来，青少年的教育问题也越来越严重，早恋等一系列问题，牵动着每一个家庭的神经。孩子好，则家庭和睦，孩子不好，则全家焦虑。
好少年素质拓展中心隶属于武汉鑫好少年素质拓展有限公司，是正规封闭式学校,问题少年辅导学校,学习行为矫正学校,学校以游学体验、素质拓展、心理疏导、文化素质培养为载体，通过让青少年感知、体验、学习优 秀的文化遗产，增强青少年对优 秀文化的自豪感和责任感。自创办以来，一直秉承“不忘初心，方得始终”的指导思想，坚持“科学、专业、公开、有效”的办学理念，用心和实际行动为青少年寻找的一片蓝天和大地，我们为你而存在。
阶段一
阶段目的：矫正孩子现有问题
阶段用时：2个月
教学模式：结合军事训练、心理辅导、行为 规范、社会实践、思维训练、亲情 培训六大课程，对孩子问题进行矫正
阶段二
阶段目的：巩固前期矫正成果
阶段用时：2个月
教学模式：对孩子目前的状态进行调查与分析,并根 据分析结果针对性的制定二阶段的课程规划, 对可能复发的各种隐患进行主动规避,巩固前期 矫正成果,保证孩子继续健康成长
阶段三
阶段目的：彻底断绝复发可能
阶段用时：2个月
教学模式：以亲子教育为主，黑森林不能永远的陪伴孩子的教育, 对应孩子来说，父母才是好老师。家庭才是好学堂:为孩子 营造良好的教育环境，为家庭培育浓厚的亲情关系是黑森林的目标
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