平台首页 > 动态汇总 > 机构动态 > 厦门排名靠前的儿童康复训练机构一览
在线客服语言表达能力训练:此类训练主要帮助儿童提升理解和使用语言的能力。专业的语言表达训练师会根据孩子的具体情况,通过不同的训练方法(如指示理解、需求表达等)来促进儿童的语言表达能力。口腔感知觉训练:此类训练主要帮助儿童调整口腔的感知觉,以改善流口水、咬手指、挑食等情况。专业的口腔感知觉训练师会运用各种训练方法(如运用咬牙胶、长条固体食物喂吃等),以提升孩子的口腔感知觉能力。
1.星星桥(专业靠谱)
2.东方启音(大品牌)
3.淳元教育(老师专业负责)
4.雅恩教育(口碑不错)
5.七色光康复(覆盖区域广)
6.心心语康复
7.小海龟教育
8.睦恩教育
9.银河脑医疗
10.星星益站
以上机构排名不分先后,仅供参考,请多了解多对比。
具体训练时要手把手地教孩子每一个动作,让孩子直接感受到每个动作的肌肉运动,而后,逐渐减少帮助直至孩子能*完成。在训练过程中如果认真去做效果却不理想,则要分析有那些因素影响进步。比如目标行为是否明显超出其能力所及?奖赏太多使孩子丧失兴趣?或者有其他家庭或环境因素对孩子产生不良影响,发现问题后要及时予以修正。
一、盥洗
包括洗手、洗脸、刷牙、漱口…等项目。设计一些有趣的模仿游戏,用自编的儿谣来串联工作步骤,让一成不变的练习多一些趣味。
1、漱口:让孩子模仿几个有趣的动作:仰起头,玩“咕噜咕噜”的漱口游戏;或模仿口含着水,鼓动双颊变成大胖子;或紧含着水,把水轮流推向两侧,使面颊鼓起来,就像变魔术一般新鲜好玩。刚开始如果怕孩子把水吞下去,可以先用冷开水来练习刷牙漱口。
2、洗手:一边练习洗手,一边可以配合动作慢慢的念:“洗洗手,洗洗手。左搓搓,左搓搓;右搓搓,右搓搓。手心手背搓一搓。”洗脸:“洗洗脸,洗洗脸。左擦擦,左擦擦;右擦擦,右擦擦。绕个圈圈擦一擦。”
3、刷牙:“刷刷牙,刷刷牙。左刷刷,左刷刷;右刷刷,右刷刷。上上下下刷一刷。”
二、吃饭
1、餐前准备与收拾:可以让孩子有活动开始跟结束的概念。在餐前的准备与收拾中,包含学一对一、分类的概念、数量起步(一共有几个碗)等概念。
2、用餐规矩:可以训练注意力,强调要在座位用完餐才可以离开(活动开始到结束的过程,逐步建立孩子的规范能力)。
3、餐具操作:可练习动作操作,手眼协调(如何在喝汤或吃东西时能保持平衡、不掉下来)等,也是有些动作命名(例如汤匙、喝汤等)。
4、饮食控制:不要无限量的给予孩子。一方面当然是营养上的考虑,一方面是让孩子学到要等待延宕满足点。要改善偏食的话,要注意的是不要只给孩子喜欢的,另外也要给孩子他应该是要吃的。
三、如厕
给孩子准备一个幼儿用的小马桶或马桶坐垫,让。孩子稍微大一点,可训练上孩子坐得安全舒适。解便训练时需要较长时间的等待,可准备坐在马桶上看书或玩玩具,甚至练习吹泡泡等。孩子解尿时,可在马桶前面的地上铺上一块脚踏垫,必要时也可画上脚印,保证站立位置准确完厕所时自行用卫生纸擦拭,先练习单手扶好在马桶上坐稳,再微微抬起臀部,并正确取用卫生纸。
四、打扫
指导孩子工作的方式可以是口语的说明,或是非口语的手势和示范,而提示的内容也必须符合孩子理解的程度。练习扫地时,可以把扫把、畚斗、垃圾桶从左到右排在一起,孩子就可以依照顺序做扫地、扫进畚斗、倒进垃圾桶等三项工作。除此之外,当孩子把工作做对或完成时,用夸张的赞美来鼓励他,应该就是对他的最佳提示了。唯有如此,孩子才会感受到自己做对了、做好了,然后动力十足地持续练习。
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