学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
高考文科数学如何得高分,节约时间只是一种手段,而把精力花在学习“精题”上才是目的,我充分利用了两种“精题”:一种是涵盖了多个考点的“母题”,一种是同一题型中频次出现较高的“错题”,经验表明,这两类问题的反复研究和提炼,大大提高了我学习数学的效率,为短期的成绩提升打下了坚实的基础。
1、学大教育
2、精勤教育
3、捷登教育
4、学好乐教育
5、戴氏教育
6、京誉教育
7、龙文教育
8、创新教育
9、金博教育
10、博众未来教育
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高中是不允许同学在学习上出现偏差的阶段,很多同学在这个阶段学习出现了问题,就会选择一些课外辅导班来进行补习。尤其是数学,高中数学相较于初中数学的难度几乎可以说是一个质的飞越。对于数学差的同学,找补习班成为不可避免的。
高中语文不同于初中语文,高中语文更需要逻辑性、思辨性,需要更多的分析和综合能力,不只是简单的记记背背。语文全部是语境式试题,直白地说,就是全是阅读考察,即使成语词语类基础题也是放在阅读片段中完成。
复读是没有次数限制的,可以无限次复读,但是同学你得想到一件事情,你的青春只有一次,而且这么多年你都在复读中度过,所以希望同学们能够不要想复读这件事情,就想考一次破釜沉舟,努努力力的学习,就考这一次,不要给自己留后路,希望你能早日学业有成。
高中英语是完全可以补上去的。因为语言是没有年级之分的,语言可以跳级学习:小学可以学初中的语言,初中可以学高中的语言。那么高中生,你再反过来把小学和初中的语言补上去,是完全可以的。那在补习英语的时候,英语当中最难的是语法,它就是英语当中的逻辑。所以你可以用一个月左右,把英语当中的逻辑全部理清楚,这套逻辑不理清楚,要想学好英语,那是不可能的。逻辑就是英语当中的语法,语法可以在一个月之内全部学完,高中生完全可以。
学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
每天6:20-7:20早读,8:00-18:00正课,18:40-21:40晚自习
4个月,吃住学一体,4-8人间,两周休息一次,每次休息两天。
一、人生难得几回搏,此时不搏更待何时?高考前,要调整心态,你上高中的时候,参加过无数次大大小小的考试,事实上,当你面对大学入学考试时,你真的不需要认真,我只是觉得高考是一场严格的考试,日前,如果你真的很认真的话,听听缓解点公共英语缓解严肃情绪,如果听不到公共英语也可以利用周六、周日出门放松心弦,高考前不要做剧烈运动,也许很多中学生会因为压力而参加一些剧烈的运动,以寻求暂时的减压,但是,这并不是参加这些运动的好方法,谁也不能保证会发生意外,这不仅对自己没有好处,还会影响考试,因此,考试之前不要参加剧烈运动。
二、高考文科数学如何得高分,捷径二:少抄写多翻译,文科数学的伟大之处在于,你可以用有效的总结来代替没完没了的练习,总结不是盲目照搬公式和概念,而是要用自己的语言和经验总结自己解决问题的技巧,这就是我所说的“翻译”,事实上,在我高中的最后一年,我做总结的时间和做练习的时间一样多,从总结中提炼出一本针对性很强的“翻译”小册子,最终成为我突破数学的法宝
三、高考文科数学如何得高分,捷径三:少动手多动脑,高三的学习任务很重,文科每天的作业量足以让人写到手抽筋,因为“懒”,我在动笔解决问题之前总是先浏览一遍题干,这样是为了会做的题绝不浪费笔墨,遇到相同类型的题,集合起来做个思路就可以了(当然,前提是,计算和格式要过关),这个习惯不仅让我节省了很多无谓的劳动,也让我有机会从更高的层次去审视这个话题,从而加强了我对很多考点的深入理解
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