新东方教育！长沙东塘高三文化课冲刺一对一培训机构

好的高考冲刺班的效果也是非常好的,有的时候成绩可以达到在最后一个月冲刺挑战提高50分.冲刺做的就是不断来回做密押题,收获方法论听各种在教育最前线的老师讲答题最快的方法和技巧.很多同学在上了高考冲刺班之后,是真的能达到成绩的飞跃的.一般来说,高考冲刺班都是封闭式管理的.那么封闭式全日制管理好吗?到底好在哪里?今天小编就来具体的跟你们讲一讲.

新东方教育！长沙东塘高三文化课冲刺一对一培训机构

1.新东方高中高考辅导班全日制课程坚持个性化定制，根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，专业团队拆解学员当前学习情况，制定高度定制化的课程方案，精准匹配学生当前的学习情况。学习内容与在校课程精准匹配，同步学习进度。

2.新东方高考复读辅导班采用全日制课程安排，全日制学员管理制度，全天候管理模式。并使用指定教材进行授课，由拥有丰富的艺考文化课的教学经验新东方高考一线教师执教，针对考生实际学习情况针对性授课。

3.新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，集团以培训为核心，拥有多个培训体系，同时在基础教育、职教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。作为中国著名私立教育机构，新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市。截止2017年5月，新东方已经在全国设立了77所学校以及855家学习中心。

高考辅导班的费用其实并不低,无论是在哪个城市,辅导班的费用都会高一些,现在家长为了孩子们的学习,可能会愿意花费,但是有些家庭可能是支撑不起的,所以选不选择补习班,和自己的家庭情况也是有很大关系的.同学们补课都是有选择的补,自己哪个科是弱项,就补哪科,但是一科的费用可能是100元每天,每天可能也就补两个小时,有些辅导班可能会更贵,大概在300元左右,如果补20天的话,可能就会在2000元左右,当然也有1000元左右的,这算是非常便宜的了.

1.新东方教育科技集团定位于以学生全面成长为核心，以科技为驱动力的综合性教育集团。集团由 1993 年成立的北京新东方学校发展壮大而来，目前拥有素质教育、国际教育、成人教育、智薏教育、直播电商等多个业务板块，打造了新东方学习成长中心、新东方素质成长中心、新东方国际教育、新东方大学生学习与发展中心等诸多知名教育品牌。作为中国著名私立教育机构，新东方教育科技集团于 2006 年 9 月 7 日在美国纽约证券交易所成功上市，2020 年 11 月 9 日在香港联合交易所成功二次上市。

2.新东方高考复读/艺考全日制文化课：个性化全日制课程是高中辅导的明星课程，通过短期或长期的集中学习，获得良好的学习能力，掌握和巩固知识。全日制课程坚持个性化定制，根据学员的时间节点，不同的课程长度，不同的目标导向，专业团队拆解学员当前学习情况，制定高度定制化的课程方案，精准匹配学生当前的学习情况。全日制课程的学习内容与在校课程精准匹配，同步学习进度，授课老师均为新东方一线教师，拥有丰富的教学经验，助力学员达成目标。

3.新东方高考课程：基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“采集，处理，转化，跟踪，搜索”的方式，专注于研究学生学习行为数据，整理分析学生学习案例，设计执行个性化教学方案，从而实现针对性教学与及时准确的教学服务，对学生学习全过程实施全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件与学习环境。

堂堂清标准

1、教师认真备课，精心设计教学方案。删除无效教学环节，让课堂每一分钟都发挥最大效益。

2、课堂教学三讲和三不讲。讲易出错、易混淆、易出纰漏的问题；已经学会的不讲、能自学会的不讲、讲了也不会的不讲。

3、设计反馈矫正环节，不把问题留到课后。课堂上教师留出专门时间巡回指导、答疑解惑。当堂教学知识不留盲点、疑点、死点，争取目标达成度100%。

专职辅导老师全程跟踪辅导

1、解决堂堂清遗留的问题。

2、整理当天的学习内容，总结规律。

3、针对课堂测试中的错误，及时订正，快速浏览一遍错题簿并补充当天内容。

实行周日验收制度

班主任、科任老师、助教逐一检验学生周学习内容是否掌握，找出其常见错误和存在问题，确定补习和辅导学生名单，为讲评补救提供依据，再次检验，直至过关。

月考后总结针对定制学习方案

一月一大考，考后对学生进行，学习效率自我测定，画成绩曲线。老师针对学生月考情况和学习效率自我测定情况，总结问题，制定措施。对成绩进步不显著学员，重点攻克强化其薄弱点，确保每周进步一小步，每月进步一大步。

新东方高考辅导全日制课程产品围绕学生课前、课中、课后三个场景，融入问题层级图、目标层级图、课前测、课中讲解、过关检测、课后作业六大模块，以深度学习管理体系为核心基础，通过六大模块相互结合，清晰梳理学生学习逻辑，塑造学生正确的学习行为，同时也将教师授课逻辑和流程呈现在学员面前，真正实现教学进步的可视化。