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以上内容来源于网络,仅供参考,不分先后,机构选择需酌情慎选,不代表本网站观点!现在的中小学英语补习重视孩子本身自己的水平,每个孩子学习的程度不同,导致了孩子自身的英语水平也不一样,补习班可以根据孩子不同的英语水平分配到不同的英语班级,由特别的英语老师授课,相信能让在某个英语阶段停留很久的孩子能有灵感去突破自己的能力水平底线,激发孩子上进的心态。
对于高考成绩已经在本科段的学生,复读后的成绩增长会较少,通常在30分左右。成绩在专科段且基础较差的学生,复读后的成绩增长取决于个人的努力程度和复读策略,结果可能不定。在正常情况下,绝大多数学生复读一年,高考成绩平均能提高三四十分。其中,有一两成的复读生的高考成绩会突飞猛进地提高,最多的能提高100分左右。然而,也有极少数学生成绩保持不变或甚至下降,这可能是由于个人努力程度、学习方法、心态调整等方面的不足。
英语学习是一个很长的过程,它重在基础,即使基础不好,也不要着急,要以背单词为主要任务,然后进行英文文章的阅读,培养语感。想要快速的提升成绩,建议通过做题来提升,在题中记单词,在题中理解语法知识,在题中……
做题要讲究方法,做一道题要有一道题的价值,不要盲目陷入做题之中,不要追求题海战术。
1、做题最重要的是做题时的思考和做题之后的反思和总结,做题时一定要认真思考,在追求速度之前先追求做题质量。做题时先思考这个题目考查的是哪个知识点,自己会不会,如果会的话再做题;不会的话就不要浪费时间了,如果是选择题,可以先选一个答案写在上面,但是一定要记住这个题你不会,就算做对了也是蒙的,如果是填空题,就不要浪费时间了,赶紧进行下一题。
做完题之后,对答案,对完答案之后是整个做题环节中最关键的一环,反思总结。哪个单词不认识,哪个语法知识模糊不清,对于掌握不牢固的知识点,一定要弄懂弄会,只有这样才能发挥做一道题的价值。
2、高中英语主要包括两部分,单词和语法,单词不认识,题就没法做,语法不会,题也很难做。所以在做题和总结时一定要注意这两点,特别是单选、完形填空、改错等题型。遇到不会单词要查,要记住;不会的语法,要查资料或者问同学,把这个语法知识点弄懂,这样一点点积累,三个月下来,肯定可以把高中常考的语法知识点遇到两三次,足够可以把语法知识学会了。
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