初中相比高中知识比较基础,难度较低,各学科首要是以基础为主,大部分常识、概念重复出现,复读能将重点知识反复强化,将疑难问题反复总结,查缺补漏,从而提高各科成果。
1.学大教育的初中一对一辅导班和普通的辅导班不同,这里采用的是六对一的辅导模式,六位老师全程为学生提供服务,学生学习的方方面面都能被这些老师照顾到,在这里学习,学生没有那么多顾虑,只需要跟着老师学,既能有效提分。
2.学大教育的老师会帮学生把每天的时间都规划好,从早到晚,什么时候预习、什么时候上课、什么时候复习、什么时候做练习,都有明确的安排,让学生养成良好的学习习惯。课程内容也丰富,除了常规的文化课外,还有专门的辅导课和答疑课,学生有问题能及时解决。
3.学大教育初中辅导班注重个性化教学。学生入学先测试,再结合平时学习情况,给每个学生专门定制学习计划。基础差的,就重点补基础,像数学计算老出错的,就安排大量基础运算练习;要是学生基础不错想提高,就给安排拓展训练,比如语文作文写得还行,就教学生咋欣赏文学作品、咋把作文写得更精彩,真正是按照学生的情况来教。
成都学大教育【初中辅导班课程招生对象】:
1、严重偏科型:
一科突出,其他平平;文理科偏科严重;一科较弱,其他都较强。
2、提分策略:
针对严重偏科类型的学生,正确引导认识薄弱学科,激发对弱科的兴趣,强化弱科科目训练和解题方法的指导。
3、基础薄弱型:
做题出错率多,对知识一知半解,背诵、记忆不全面;教材知识的70%都不熟,上课跟不上老师的节奏;动脑性差,做题经常需翻阅例题和知识点,只会简单的照搬模仿。
4、提分策略:
针对知识薄弱型的学生,基础知识是拿分的关键,结合学生自身情况,针对基础不牢问题,总结细化各个基础知识点,突出重点,帮助学生加深记忆,打牢基础,告别低级性错误。
5、成绩优异型:
各科成绩都比较优异,没有偏科现象;基础知识把握的很好,也能灵活运用,想进一步拔高。
6、提分策略:
针对成绩优异的学生,首先需要调整好心态,不能因为考的好就此满足,一次考试不能说明就成功了,继续稳固基础,突破各科的重点难点高分题目,拔尖培优,更上一层楼。
学大教育的老师教学实力也非常强,这些老师都是经过好多关筛选出来的,像得先通过教务处的考试、试讲,还有后面的考核,在实际教学里表现好了才行。有好多是重点中学出来的顶尖老师,还有专门研究中考试题的专家。他们教初中知识那是绰绰有余,知道咋教能让学生学会,还能把学习方法教给学生,让学生以后自己学也有办法。
中考生大多只有十四五岁,甚至更小,处于青春期的孩子大部分自制力较差,假如进入整体学习氛围不是很浓厚的当地学习,孩子成长的可能性比较小。家长一味顺从孩子的意愿,等将来孩子懂事,视野开阔后,可能会责怪家长没有进行正确的引导,甚至遗憾终身。
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