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在线客服课后完善,主要是课后复习,课后复习主要是整理笔记梳理知识点,在此基础上,巩固知识活用知识,这个过程,既是对上一堂课的总结,也是对下一堂课的预备,因为一般讲课内容前几分钟都是对上一堂课所学内容的回顾,最重要的还是课堂效率,如果跟不上节奏,可能和自己的学习习惯以及方法有关,首先要会听课,就是知道那里是重点哪里可以放松下,其次是会做笔记,做笔记不是记下磕伤所有老师的话,而是老师重点讲解的以及自己不解的,如果跟不上,可以留空,课下总结补上,一定要记住,最重要的时间,永远是课堂时间。
1、学智堂教育
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想不想把化学高考题刷到保底八十五分?是高二上学期以前必须完成的任务。首先,不管怎么说,整体来看高考题真的不难。偶尔的确会有几道偏难怪,但所有人都答一张卷,你不会别人也抓瞎,那些分送给出题人就好,在能做到基础扎实可靠、答题行云流水之前不必过分纠结它们。化学要求很多方面的能力:碎片化知识的记忆,数字运算,描述性回答(通过已知信息推断分析等等。
只要你能力比较均衡,化学题就不会成为最大的阻碍。相反,如果你在某一个方面能力很差,考察这方面能力的化学题就会让你很头疼。那么如何学好高中化学,这24条建议你不得不知道。1.对学习问题保持一种积极的和进取的态度:
2.迅速地开始学习;
3.一旦开始学习就要认真地干。要将机械记忆含量大的学习材料分成容易掌握的几个部分,对这些短篇材料以间时的方式进行经常的学习,以求牢固掌握;
4.带着学习和记忆的意图进行学习;
5.建立学习的分目标,把这些目标牢记在心。
6.使学习越有意义越好:
7.想象新学习的概念、术语的意义;
8.把新知识同已学过的知识以及将要学习的知识联系起来。具体做法是:在做新作业之前,迅速地复习前一课并把下一课的主题浏览一遍;
9.在进行深入和细致的学习之前,对新作业做一次迅速的初步概观;
10.尽力探索新作业的一般模式、全面结构和重要的规律;
11.尽力编写所学内容的提纲,并使用提纲;
12.自行举出关于一般规律和原理的具体丰富的实例;
13.强调学习的理由和学习的用途(为何目的而学习这些知识)。
14.当需要复习时,把复习分开几次进行:
15.一次复习的时间要长一些,以便充分利用“准备动作期”,但也不要太长,避免发生疲劳和厌烦;
16.紧张学习以后,在转向学习新材料之前给予一段休息的时间;
17.第一天预习,第二天精习,第三天复习,这种方法大大优于在一天中三者连续并举。
18.注意获取关于学习进步情况的信息:
19.养成内心复习的习惯,学完每一段或一节后立即复习它;
20.自己写提纲。方法是:在预习时成为自己的考察人,并自行确定已经学到了什么,还需要进一步学习哪些东西;
21.听课时注意自己是否理解掌握,是否与教师、教材的思路一致,提高“元认知能力(类似反馈能力)”,及时发现自己思想方法的不足之处,并调适之。
22.只要可能,就要按一种活动(技能技巧)学会后的使用方式来学习这种活动(技能技巧)。
23.对特别重要内容的学习要超过当时就能回忆起来的学习量(过度学习)。
24.不要单独依靠复习来进行学习,复习需要有一定的目的,“温故须知新”。特别是理解性的概念、方法、规律的学习,要力求在第一次的学习中就掌握其意义并充分应用。
数学更多地是做题、做模拟题,对于做错的问题,要分析这些题考察了哪些知识及哪些知识的用法,对于这个用法是否已经掌握,将其完善到自己的知识体系中,想一下当时做错的原因,如果继续出错,做标记,过段时间再做,直到做对为止,考前坚持掐点做模拟题,检验自己知识的掌握,锻炼计算,调整考试心态。
语文的复习要注意以下几点:一、不管是一个字、一个标点,还是一句话、一段话,都要做到书写规范、思路规范;二、做问题的发现者,学会从模拟试卷和练习题中发现短板,集中攻破;三、做教材的掌控者,回归教材此时特别重要,从对教材的复习中考生会有“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的惊喜。
语文的复习要注意以下几点:做生活的评价者,学会对生活中的现象和事情进行理性思考、全面客观的分析和评价,这也是训练思维最直接、最简单的方法;五、不要以为现在的水平就是自己高考的水平,坚持到最后的人一定是最大的赢家;做老师的追随者,越是临近高考,越要紧跟住老师,老师是你备考路上最好的搭档。
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