学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
平台首页 > 动态汇总 > 机构动态 > 兰州【精选】高一高二文化课辅导机构课程费用详情
在线客服对于平时上课都不认真听,听不进去的人来说,补课才是最有效的方法,而辅导对于平时学习好的人和认真学习的人都是有一定帮助的,辅导可以让他们学习更进一步,还可以在辅导机构学到很多新东西,高中学生还是有必要报辅导班的。
许多学生在高一高二的时候不好好学习,等到高三的时候才开始努力,但是高三开始努力已经晚了,搞得很多学生不分昼夜的学习,对于有点基础的人来说,努把力考个普通本科还是可以的,对于压根就没有基础的学生来说选择辅导才是最明智的选择,冲刺报辅导班效果是*的。
说到底,家长之所以为学生选择辅导班,大的方面说,最初的原因还是*传统的文化心理现象:望子成龙。任何一个家庭里和父母都期望自己的子女学业有成,因为小孩是父母爱的结晶,在独生子女家中,小孩更是家里*的未来。尤其对于那些本来身处社会底层者,一部分是通过自己学习的努力而考取了高校,毕业后找到好的工作,另一部分是虽没有进入高校,但通过自己刻苦努力的善于学习,最终也有一份好的工作好的生活。
主要在于孩子的自身情况,对于自制力强,学习主动性强,能主动思考的学生来说,上不上补习班对他们来说效果不大,因为这类学生就算不上补习班,自己也能学得很好。但是对于学习主动性不强,不会主动学习且自制力差的学生来说,上补习班还是非常有必要的。
1.课下指导:能够做到,根据上课情况及作业情况,品一老师主动指导学习;
2.课下作业:能够做到主动跟踪,堂堂有作业,作业必有检查;
3.管理严格:全封闭管理,手机统一保管,生活学习相关老师督导;
4.心理咨询:有些学生脱离学校时间太长、或基础薄弱或不自信或学习没有方法等导致情绪波动,配有*二级心理咨询师给予一对一沟通;
5.一对多服务:每个学生配有班主任、生活老师、助教老师、任课老师、体育老师、心理咨询师服务;
6.重师资教学--主课老师从事高三代班10+年经验;主课老师+助教辅导,内部讲义、分层教学。
针对全科成绩持平学生,分类推进、分层提高、夯实基础,帮助他们找到适合自己的学习方法,并且培养良好的学习习惯。
学生高考成绩的取得,一方面取决于老师良好的专业教学能力,同时也取决于学生完善的人格培养和清晰的理想目标,“教”与“管”密不可分,激发学生的“内动力”,让学生自律、严谨、高效的学习,从“要我学”到“我要学”,树立努力拼搏的意识和作风,才能让学习得到更大效果!
每天6:20-7:20早读,8:00-18:00正课,18:40-21:40晚自习
4个月,吃住学一体,4-8人间,两周休息一次,每次休息两天。
温馨提示:为不影响您的学习和咨询,来校区前请先电话或微信咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答(也可点击下方预约试听)
稍后会有专业老师给您回电
Copyright © sokr.cn 2016-2023 备案号:豫ICP备2023017942号
该文章由用户个人发布,本站只提供信息展示,如有侵权请及时联系下架!