吉林桦甸市叛逆行为矫正学校叛逆孩子训练营2025推荐一览

孩子在校学制之内，全封闭式管理，没有假期，因材施教，学校执行“一切从孩子实际出发，因人施教”的教育理念，进行细致化管理，孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机|网络，不允许孩子和外面取得联系（孩子监护人除外）；

教学设备先进，设有心理辅导室、音乐治疗室，图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所，学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全，

我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆；

一对一心理辅导，每个孩子的情况都不一样，老师根据孩子的个性制定转变方案，有针对性的转变效果更好，24小时监控，全封闭军事化管理模式，正规办学，真正做到0体罚*教学，家长可通过学校手机APP，实时了解孩子动态；

后续跟踪服务，确保孩子离校不反复，学员按期结束后，学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。

17岁学生不上学怎么教育[青少年心理辅导]

郭老师：

您好!我是一名高三家长，我孩子学习不太好——成绩比较差，这个我能接受，令我着急上火的是到现在还没进入状态，懒散、自负，我说轻说重都不起作用了，这可能是我没有说到点子上，想请您给她指点一下，请您一定帮帮她!为了孩子我就抓住您这根救命稻草了，请谅解。谢谢!——刘女士

刘女士：

您好!非常理解您此时此刻的心情也非常乐意与您在一起来探讨您的孩子所面临的问题。

您说“我孩子学习不太好——成绩比较差，这个我能接受，令我着急上火的是到现在还没进入状态，懒散、自负，我说轻说重都不起作用了”，其实在高考之前四五十天的这段时间内，不少考生都会或多或少表现出懒散、自负，提不起劲来学习，对着书发呆——上课之时看的那一页，到下课了还在看那一页，有的同学甚至干脆逃课去打球，总之一句话就是没心思学习，感觉没几天高考了，再怎么学也就那样了。其实这是高考之前担心、烦躁、恐慌、无奈等焦虑情绪控制之下的正常表现，这是因为人在担心、烦躁、恐慌、无奈等精神压力之下，会出现大脑“读写保护”状态。

出现了大脑“读写保护”状态怎么办呢?

首先静下心来心平气和的与孩子交流和沟通，看看孩子进入不了学习状态、懒散、自负表现后面的心态，与孩子协商一个整理放松的时间，比如三天。在这三天之中由孩子做主，她愿意干什么就干什么。父母要做到，无论孩子做什么，都要以愉悦、快乐的心理和行为对待。这样有助于孩子彻底调整担心、烦躁、恐慌、无奈等焦虑情绪，使其在余下的时间精力充沛的学习。

其次，让孩子制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。不要去管别人在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置等等，要保持自我、把握自己，按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同，进步发展的曲线也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情况，所以保持自我是非常重要的。这个计划既包括每天的作息时间，也包括跟随老师复习的进度，然后按部就班，以恒心和毅力每天坚持不懈地完成计划，一旦这样坚持下来就会换来意想不到的结果。

第三，注意体育锻炼和身体活动。让孩子每天午饭前进行体育活动20时分钟，课外活动时间进行体育活动30分钟，课间以及每学习40分钟进行10分钟的身体活动，这样既可以改善大脑长时间学习的缺氧状态，还可以消除人际交往缺乏而产生的郁闷和烦躁心理，进而达到学习提高效率的目的。

第四，要摆脱过分考虑为考某校、考某分而拼命学习的心态,这个时候要做到“只管耕耘，不问收获”，以平常心来对待当前的文化课程学习。

第五，正确对待学习和考试中出现的失误，不要为此而忧心忡忡、惊慌失措造成心理负担。如果是知识点没有掌握，那么就及时向老师和同学请教;如果是粗心大意，那么您可以参阅《考试粗心导致成绩低同学嘲笑怎么办?》并力求得以改正。

第六，出现“一点也认真不起来”的情况后，不要恐慌和焦虑，不要刻意去极力阻止或对抗，要允许和任凭它出现与存在而坚持学习。以这种不怕不理不主动克制的态度去对待，这样就会在不知不觉中把注意力集中到学习之上去。

第七，采取“断续式”学习的方法，适时转换注意的内容。比如，看20分钟书后，休息一下，或改作别的事情，这样才能始终保持注意力的高度集中。

第八，把复习和做作业看作是考试，在规定时间内完成。

第九，不要过多地过问孩子的学习或复习情况，过多地督促其实就是给孩子增加心理负担，同时还会给孩子怎家焦虑和烦躁情绪，这个时候鼓励或鞭策是没有任何效果的。当孩子与您说困难或者心中的压力时，您要多听少说。不要说哪些人人都知道的大道理(比如，孩子说担心考不好，您只是带着耳朵听，不要去说什么“不要怕，考不好妈妈也不怪您，只要尽力了就行”等)孩子给您说压力其实是一种情绪的宣泄和对您的信任。其实她自己明白如何去解决这种压力。这个时候他所需要的是您的理解、关注和支持。这个时候您要做的其实就是信任孩子，以自己的沉稳给孩子烦乱的心以慰籍，以自己的信任给孩子传达一个信息：放心吧，孩子!无论任何时候、任何情况之下，您都是妈妈/爸爸的最爱，妈妈/爸爸任何时候都是您可以依靠的坚实臂膀。

第十，您与您的家人一定要保持愉快的情绪、平和的心态，以自己良好的心态和情绪调节孩子的心态。同时也可以提醒孩子听听轻音乐，看看电视里轻松的节目，也有助于孩子调整心态，消除疲劳。

以上仅是个人的一些意见和建议敬请您批评参考，您的朋友青少年心理咨询师祝您的孩子学习进步，早日走进理想的大学。

要想矫正孩子的叛逆行为，找对学校是关键！以上正规叛逆学校都是有资质的机构，家长们可以直接电话小编或者加微信，给您奉上详细的学校资料作为参考！当然，家长一定要实际考察才是最重要的！