

开班形式:滚动式开班
学员评价:

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孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,因材施教,学校执行“一切从孩子实际出发,因人施教”的教育理念,进行细致化管理,孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外);
教学设备先进,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全,
我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆;
一对一心理辅导,每个孩子的情况都不一样,老师根据孩子的个性制定转变方案,有针对性的转变效果更好,24小时监控,全封闭军事化管理模式,正规办学,真正做到0体罚*教学,家长可通过学校手机APP,实时了解孩子动态;
后续跟踪服务,确保孩子离校不反复,学员按期结束后,学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。

当今社会,许多孩子都是独生子女,而且有些孩子叛逆性格尤为明显,下面利方心理咨询利方老师分析孩子叛逆性格是怎么产生的。
一、父母不会正确的表达自己的情感和想法
孩子的性格跟成长环境有关,孩子的好奇心和求知欲都很强,他们总是想从父母那的学习很多事情来满足自己的好奇心。如果父母不能正确的方式来引导和满足,用敷衍搪塞或是打击指责的言行对待孩子,就会令孩子有失望的情绪,而且对孩子的语言能力的发展很不利。家长不会与孩子沟通、交心,长期下来,孩子就不会也不愿意和父母交流沟通内心的想法。久而久之家庭氛围就变得紧张、压抑等。
二、经济上满足精神上冷落
有些父母,为了工作事业、很少有时间陪孩子,又觉得亏欠孩子很多,于是,就会在经济和物质上无度的满足孩子,而缺乏对孩子在情感方面的关注、关心、关爱,长期在情感上冷落孩子,缺乏情感上的互动,导致孩子不善于和人沟通,性格自卑、孤僻、不合群等心理问题的产生。
三、父母对孩子控制欲强
儿童生活应该是无忧无虑的,现在的孩子却因为父母望子成龙望女成凤的心理,学习钢琴、舞蹈、美术报各种培训班等等。孩子没有一点*成长的空间,精神压力太大,没有愉悦的心情,抹灭掉孩子的天性,但是父母还是感觉孩子没做到完美。这些孩子在成长过程中,由于情绪压抑,在青春期有自己的思维方式的时候就会产生叛逆心理。
四、父母的攀比与谦让
“你看某某学习那么好,再看看你自己”许多孩子都听过这句话。父母总是喜欢拿孩子和别人家的孩子作比较,这样会使孩子不服气甚至反感,导致孩子自卑。对培养孩子的性格和自信心非常不利。
五、父母压抑孩子
在“外人”面前,孩子渴望得到更多的认同,通常都会表现出自己最好的一面,但是家长总会担心孩子骄傲,于是谦虚的说孩子做的不够好。由于孩子自尊心比较强,心理承受能力较差。就会产生自卑、自闭、逆反心理,甚至会导致孩子丧失自信心。
孩子的性格是需要父母一步一步培养的,你不经意的一句话就会使孩子产生负面情绪。当孩子产生叛逆行为的时候,父母就应该细心反思一下自己哪些行为影响到了孩子的性格,如果自己做的不对要及时改正。
利方心理咨询中心利方老师通过二十多年的经验积累,成功的改变了许多叛逆青少年的人生;如果你有需要,请点击网站上的联系客服与郭老师沟通。

孩子叛逆厌学网瘾等严重的青春期问题,家长们一定要重视,在心理辅导或者苦口婆心劝导不了的情况下,一定要到专业正规的学校给孩子矫正,家长注意,一定要亲自考察学校的正规性以及社会口碑!小编推荐的这些机构,家长们可以通过小编详细了解,电话或者微信都可以!
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