开班形式:滚动式开班
学员评价:
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1.孩子在校学期间,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年),学员周一到周五以上课为主,周末以放松身心为主。
2.孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机和任何电子产品设备
3.学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
4.学校环境周边布控红外线报警系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。
5.孩子到校前一个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系,前期是孩子的一个心理塑造期和校园环境适应期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校一个月之后可来校探望并做亲子修复关系。
1、心理辅导一对一心理辅导、一对多心理教育
2、德行教育法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育
3、感思教育感恩活动、亲子互动(学校定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。
4、生活自理能力培养(劳动教育)在励心志学正规青少年叛逆特训学校内,孩子所有自己事物自己动手.
青春期孩子叛逆的原因是什么(小孩叛逆,家长怎么管教?)
一、青春期孩子叛逆的原因是什么?
1.内部压力。
一个青春期孩子在受到一定的压力之后,就会产生一种叛逆,这种叛逆就会出现,就像是以前的民变一样,一个青春期孩子在长久的压力下,不能安于现在的生活,很可能会用叛逆来发泄。
许多听话的小孩,都会因为长久以来的压力,产生了一种叛逆心理,想要通过这种反抗来换取自己的解放。
2.家长和教师之间的不了解。
在青春期孩子的一生之中,家长和教师都会对自己产生很大的影响,如果家长和教师都误会了自己,那么很可能会让自己的心理受伤,从而产生一种自卫的心理,这种自卫
这种时候孩子他的叛逆很多时候是自我保护,他的内心比较脆弱,所以他没有办法一个人独自对抗外界,他只能把自己封闭起来,封闭的世界里就会变成这个孩子不懂事,所以很多时候并不是孩子不懂事,是我们不了解叛逆孩子。
3.环境造成。
因为社会的原因导致这个叛逆孩子比较早熟,早熟的叛逆孩子,他想的东西也多,但是他想的东西是比较片面的,所以和他身处的环境形成一个鲜明的对比,这样的对比就让这个孩子很难融入到环境当中。
叛逆孩子总觉得自己和这个世界格格不入,慢慢地开始变得越来越少,说话别人一旦刺激到他就很容易彻底的反弹,这样的反弹不仅是伤害孩子也伤害身边的人。
二、小孩叛逆,家长怎么管教?
1.反其道行之。
当叛逆孩子已经走入到一个极端的时候,这个时候是不能刺激他的,当你刺激他的时候,他的那个性腺激素分泌就会越加亢奋。越亢奋就说明叛逆孩子的这个极端情绪越激烈,所以这个时候最不能采取的手段就是刺激孩子,相反你可以反其道而行之,你想让他选择什么你就越不说什么。
当时,我的父母说看你这个样子你肯定做不了老师,我这个时候一定会选择老师,但那个时候他们一直说你就是适合做老师,那我一定不会选择老师。因为父母文化程度不高,对于心理理解程度也不高,这个时候的反其道而行之反而让我容易走入正路。
所以在这个时期的孩子不能刺激你要反刺激反刺激,就会把他从这一个情绪逼到另一个情绪,他就会让这个情绪发挥到最大值,他就会认同你的反观点,那么你用你的反观点刺激他就能达到自己的目的,也能帮到叛逆孩子。
2.尝试着心理沟通和心理了解。
青春期孩子的自我控制能力很弱,负面的信息也很多,这种情况下,他们很可能会因为自己的负面情绪而变的暴怒,因为他们没有一个可以和他们分享的人,所以他们会非常的愤怒。一个没有任何宣泄渠道的叛逆孩子,在这个时候,他会将自己的力
这种情况下,我们要进行心理交流,要有一个心理上的认识,要了解他们的内心,要明白他们的逆反,明白他们要从他们身上获得什么,他们需要的是什么,他们需要的是他们的关爱,他们的交流,他们需要的是他们的理解
最可怕的事情就是没有交流,没有交流,就跟放了两根爆竹似的,不管是家长小孩,只要牵涉到了,那就跟敌人似的,那就等于把父母和小孩的感情拉到了冰点。因此在这段时间内要注意观察自己的宝宝,如果叛逆孩子在青春期有很大的反复期,需要进行一些心
3.强敲侧击的指导。
另外一种青春期叛逆孩子也很容易发生叛逆期,这种青春期孩子性格比较固执,但是也会很聪明。在一些情况下,他们的想法很难被说服,而直接的方式,只能激发他们的叛逆。
有些叛逆的小孩会认为自己还不够成熟,这是因为他们的骄傲而产生的叛逆心理,而这种情况下,要从旁指导,积极的引导会让他们更加的叛逆。
家长选择叛逆学校的时候,一定要多家考察,多方打听,以确保机构的正规性和孩子的安全性,一切为了孩子,为了孩子一切!小编推荐的叛逆学校,家长们也可以通过添加小编微信详细了解,必要的情况下到校区考察。
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