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北京权威儿童孤独症康复机构榜首公布一览

机构:星语星愿自闭症康复 时间:2025-08-05 10:10:14 点击:13
儿童自闭症语言康复

康音贝贝康复机构

机构简介

专注为语言发育迟缓儿童的说话不清,构音障碍,幼儿早期语言引导、吞咽障碍和言语语言训练、听障语言矫正、腭裂语言矫正、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、注意力不集中、不听指令、脾气暴躁社交与情绪的管理等,一对一训练。

机构优势

1.弓|进国际先进的课程体系:康语自闭症谱系儿童康复机构的课程直接从美国和香港引进。在研究30年的验证实践的基础上,帮助了1万多名儿童和家长有效。

2.17年儿童语言康复经验:康语儿童康复中心十多年来-直专注于儿童语言能力的发展,积累了大量案例,对语言和沟通障碍的干预和纠正有深入的研究和独特的经验。

3.-对一一个性化定制课程:1:1师生比例,对每个孩子都有一对一-的评价、计划和培训,让每个孩子都能量身定做,有个性化的干预。

4.连锁服务,统-质量标准:康语采用统一-的质量标准,高度专业、系统,区域分布广泛,方便家庭选择。

5.综合支持体系:通过家长资源、家长社区、在线教育,RDI 为家长提供全方位、终身的家庭咨询服务和各种家长公益支持项目。

6.透明化:家长可培训;实时观察儿童动态;顺便学一下护理知识;帮助孩子康复!

儿童康复训练

我们是一家专门从事孤独症、阿斯伯格、轻度脑瘫、学习障碍、多动、注意力不集中、发育迟缓等方面的儿童康复与提升的训练机构,也是一家为家长提供康复咨询、倡导社会接纳与包容理念的服务平台。

儿童康复训练

服务对象:在阅读、语言、拼写、计算等方面存在明显学习障碍的;运动、语言、智力等方面发育迟缓的;多动、注意力不集中、自控力差的;情绪不稳定、爱哭发脾气、挑食、有攻击行为的;有交流社交障碍、喜欢重复刻板行为的;认知发展不平衡的;艾斯伯格;轻度脑瘫;孤独症。

儿童尖叫中的“语言”

你听得懂尖叫中的“语言”吗? 8岁的小女孩陈惠伤透了父亲的脑筋。无论是要求她穿衣服、洗脸还是吃饭、上学,她都会条件反射一样激烈地反抗大人的意志。一件极小的事情就能极大地触动她,喊叫、哭闹、骂人、摔东西是每天在家里上演的场景,一天至少两、三次。父亲企图管教,陈惠的情绪就更激烈,有一次甚至一边满脸通红地喊叫,一边流出了鼻血,父亲再也不知道怎么办好了。在学校,陈惠却是另外一个状态,老师总反映她不爱说话,不喜欢回答问题。只要出了学校,陈惠就会变得肆无忌惮,对小朋友也是大喊大叫,无法相处。父亲不明白,一个小时候那么乖巧的孩子,怎么忽然变成了这样?

孩子在尖叫声中究竟“说”了些什么?归纳起来,有以下几种情况:

1、小孩天生气质类型如此。有的孩子就是活跃多动喜欢叫嚷一些。小孩行为控制能力差,有时候想叫就叫,想摸什么东西就摸什么东西,这类的尖叫是不自主,无意义的。

2、也有一些孩子本身大脑发育有问题。大脑有一部分是负责情绪的,有些孩子生下来气质和别人就不一样。但这很难检查出来。家长要及时注意请教医生。

3、最正常的情况是孩子尖叫是表达一种有原因的情绪,比如兴奋、不满。但这样尖叫也不应该过于频繁。

4、还有些孩子为了引起家长关注吵闹,是因为很多父母太忙,没时间照顾孩子,孩子希望得到父母的关注,家长应该多抽时间陪陪孩子。缺少沟通,孩子容易喊叫。

5、孩子的喊叫还可能是因为压力大,有可能家长本身压力大影响到孩子,也可能是家长对孩子要求太高。这种情况下压抑着不让孩子发泄也不行,有时喊叫一下是必要的减压方式,但是总是这样家长就要问一个为什么了。

6、还有些孩子的尖叫是一些不良习惯和心理造成的。汪玲华医生讲述了这样一个病例:佳佳只有五岁,却非常聪明,善于察言观色。在家里她一切都很正常,只有出去到公共场合的时候,她知道她的大声行为会引起很多人的关注,能让父母难堪,可以趁机要求父母满足她的要求。久而久之,每次只要出家门,佳佳必定会大喊大叫,并且每次都提出无理要求。

汪玲华指出,如果孩子不分场合,稍微有点事儿就尖叫,家长应该尽早留意。尤其是孩子大声喊叫往往伴随着其他问题出现,比如,脾气暴躁、有攻击性行为、情绪障碍(恐惧、焦虑、强迫)等。广东省精神卫生研究所副主任医师于瑞丽也提醒家长,如果孩子的喊叫伴随着睡眠不好、注意力不集中、多动等其他症状的出现,这些都表示孩子可能有些心理或者情绪问题。严重的情绪障碍在孩子成长过程中会发展成精神问题,比如抑郁或者焦虑。父母在孩子早期就应该注意调理孩子的情绪,尽量避免让孩子发脾气。儿童多动症和孤独症的孩子都容易喊叫。

孩子尖叫还可能是因为语言表达有障碍,所以只能用喊叫来表达。所以专家一方面提醒父母要认真观察孩子大声的原因,一方面请家长尽量诱导孩子用语言表达。

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