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不做作业自己根本不知道自己上课学的东西是否真的学会了，因为很多知识都是要在考题里面来体现的。而不做作业的结果就是自欺欺人，会让自己有一个以为自己学会的一个假象，后来考试只有自己受苦。到头来还要在高中把以前不会的知识再补回来。所以，学习期间一定要踏踏实实的做作业。而且要*完成才可以，不要想着捷径抄别人的作业来糊弄老师，这种做法很不可取，这种做法和自己害自己没有任何区别。
1、锐思教育-小初高班课、一对一、艺考文化课、中考复读、高考复读、幼小衔接、中专文化课等，本地多家校区
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以上这些机构排名不分先后，仅供参考！
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适合阶段 ：高中
包含学科： 数学 英语 语文 物理 化学 生物 政治 历史 地理
高三寒假是学生们巩固知识，夯实基础的关键时期，学生能在这个寒假期间能够进行合理的分配时间，为了能够帮助学生在寒假期间做好知识储备，建立完善的知识框架、及时查漏补缺。
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课程亮点：
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适合人群：所有高三学生
基础薄弱，对高考失去信心的高三考生，适合锐思高三寒假精品班组课程，考前放手一搏，分数连升几档。
复习陷入瓶颈，再难有突破的高三考生，适合锐思高三寒假精品班组课程，考前系统梳理，成绩更进一步。
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课程时间：
课程安排：课程16天，考试1天（入学）+课中13天+1天开年考+1天结业考
阶段相同，成绩相似的伙伴，一起共同进步
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课程内容：
课程包含三部分：
1. 根据高考命题趋势和考纲要求的系统梳理。
2. 学科重难点讲解细分变形。
3. 同学们的普遍问题解决。
数学：
1.归纳法+一般思想
2.对称性+数形结合
3.立体几何之内切球外接球模型突破
4.立体几何大题证明+空间向量
5.导数恒成立问题之最值分析法+分离参数法
6.圆锥曲线大题答题
7.导数恒成立问题之最值分析法+分离参数法
8.圆锥曲线、计数原理小题技巧
9.平面向量、数列、不等式小题技巧
10.函数、三角板块小题技巧
语文：
1.论述类专题——议论结构的分析；
2.现代文阅读专训——论述类与实用类组合阅读；
3.站在桥上看风景——现代诗歌阅读；
4.能解其中味——文言文文意概括题；
5.语言文字运用——修辞手法、标点符号；
6.以古为镜——历史人物评析类作文
英语：
1.词汇：完形阅读高频词汇
2.题型：备考诊断——英语学习痛点。高考常考阅读三大话题，阅读蒙题技巧，完形填空绝杀技巧，语法填空绝杀技巧，七选五绝杀技巧；
3.写作：高考五大信体考前必背模板，高考常考话题写作，概要写作绝杀技巧，续写绝杀技巧；
4.考前突击：一模、二模考前突击
政治：
1.高三政治知识点的梳理，包括*制度、人民代表大会制度、依法治国、中国*的性质等
2.系统复习高中三年所学知识，锻炼对知识的综合运用能力与知识迁移能力
3.从历年的高考考点、易错点、重难点入手，同时综合个人的学习水平，进行针对的指导性复习
4.训练各种新的题型，寻找解决思路、方法
历史：
1.近代中国通史复习（晚清时期及戊戌变法）
2.近代中国通史复习（辛亥革命时期）
3.近代中国通史复习（新*主义革命时期）
4.古代中国和近代中国常用解题思路和技巧及一模考前专项复习
5.俄国十月革命与苏联社会主义建设
6.第一次世界大战与战后国际秩序
7.资本主义世界经济危机和第二次世界大战
8.罗斯福新政和当代资本主义的新变化及二模考前专项复习
9.第二次世界大战后世界政治格局的演变
10.第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
11.现代中国通史复习（建国初期至文革时期）
12.现代中国通史复习（*开放时期）
13.现代世界、现代中国常用解题思路和技巧
14.各地模拟题精练精讲
15.各地模拟题精练精讲
16.考前点睛和临考指导
地理：
1.在巩固的基础上针对高考的热点事件进行拓展
2.学习包括自然地理、人文地理、区域地理等知识点
3.高考考点、重难点、易错点进行针对性试题训练与指导
4.帮助学生形成地理空间观念，理解和巩固学过的地理知识
5.熟悉地理试题的解题思路与得分方法
物理：
1、动量定理
2、动量守恒定律
3、静电场的场力势功能问题
4、带电粒子在电场中的运动
5、电学实验①
6、电学实验②
7、磁场与安培力
8、带电粒子在磁场中的运动
9、组合场与复合场
10、近代仪器专题
11、电磁感应定律与楞次定律
12、电磁感应定律的应用
13、电磁感应定律的综合问题
14交变电流
15、远距离输电与变压器
16、复习与测试
化学：
1.工业流程篇——信息型陌生方程式书写
2.工业流程篇——工业条件的选择与评价
3.工业流程篇——图表专项分析
4.综合实验篇——气体参与型实验
5.综合实验篇——定量型实验与计算
6.综合实验篇——有机物的制备
7.综合实验篇——探究型实验
8.反应原理篇——热力学与动力学
9.反应原理篇——化学平衡移动与平衡常数
10.反应原理篇——图像与计算综合
11.有机化学篇——快速突破同分异构体书写
12.有机化学篇——常见有机合成路线分析
生物：
1.注重知识点的总结、系统化分析、重难点练习，做好高考应试准备
2.侧重学习生命的物质基础、生命的基本单位——细胞、生物的新陈代谢、生命活动的调节
3.生物的生殖和发育、遗传和变异、生物的进化、生物与环境等
4.从方法和思想角度等练习生物学科解题能力和思维能力
5.着重基础知识的复习和中低档题目的练习，针对性训练
所有任课教师均为多年授课经验的A级教师，深谙学生心理，紧抓学生问题，好评率高。
高三补习班可以说现在上的学生真的是太多了，属于一种普遍现象，如果不上的话，那才让人奇怪。但为什么大家都在上，而有些学生能上出效果来，而有些学生却没有什么起色，对于这一点，真还应该认真的思考一下，要不然不仅钱白花，时间也浪费，最可怕的是耽误了孩子的前途。
首先，一定要有一个清晰的思路。不论是老师还是学生，对于上高三补习班想要达到一个什么样的效果，一定要有一个目标，而且在这个过程中，思路一定要清晰，不能连个章法都没有，一上来就是给学生讲各个知识点。作为高三补习班的老师，一定要将自己的教学思路提前告诉学生，让学生对接下来的学习有一个整体的把握。
其次，一定要有一些好的方式方法。学生上了高三以后，已经有了自己的思想与看法，对于老师的要求也会更高了。如果老师仍旧是那种按步就搬式的教学，相信已经无法得到学生的认可了，对于不认可的老师，学生学习起来的效果将会大打折扣。所以老师还要在教学上多下功夫，教给学生一些新鲜的方法，得到学生的认同。
最后，一定要对学生给予更多的关注。不论是大人还是孩子，都希望有一种存在感，存在感会提升人们的幸福度。高三补习班如果老师能给予学生一定的关注度的话，那对学生的学习劲头绝对是一个极大的促进。
上高三补习班如何做才会有效果？如果想要效果出众，不仅老师要努力学生也要积极的配合，再好的老师也无法教会不学的学生。双方主观上都想要努力了，达到了思想上的共识，客观上再进行配合，学不好那是不可能的。
稍后会有专业老师给您回电
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