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孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,因材施教,学校执行“一切从孩子实际出发,因人施教”的教育理念,进行细致化管理,孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外);
教学设备先进,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全,
我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆;
一对一心理辅导,每个孩子的情况都不一样,老师根据孩子的个性制定转变方案,有针对性的转变效果更好,24小时监控,全封闭军事化管理模式,正规办学,真正做到0体罚*教学,家长可通过学校手机APP,实时了解孩子动态;
后续跟踪服务,确保孩子离校不反复,学员按期结束后,学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。
小孩叛逆期怎么引导(怎样开导叛逆期的青春期叛逆的孩子)
说到青春期,我们首先想到的是叛逆。的确,年轻的孩子把叛逆演绎得淋漓尽致,不愿意听父母的纪律,经常做叛逆的事情,真的让父母心寒。最可怕的是亲子关系冷如冰霜,没有温度。
事实上,青春期的孩子是最难管理的,这是父母同意的。因为在这个时候,他们的思想还不够成熟,没有能力区分是非,再加上年轻和充满活力,很容易做出危险的行为,此时,父母需要拿出智慧来与叛逆期孩子战斗,以度过青春期的困难。
怎样开导叛逆期的青春期叛逆的孩子?
1.父母尊重孩子能*完成的事情。
进入青春期意味着孩子的年龄和思想不断成熟。作为父母,他们应该给孩子留出空间,让他们有机会*做决定和做事。你知道,叛逆期孩子不再年轻,他们可以*完成很多事情,比如独自出去玩,*处理挫折等等。
希望父母不要再把他们当作六七岁的孩子,更不要事事都替他们决定。对孩子来说,此时的他最需要*,需要空间。管束的太多,反而是压力和负担,只会恶化亲子关系。不如放手不管,就算叛逆期孩子做错了,他们也有承担后果的能力。
2、孩子不想说出来的小秘密,父母不要管。
叛逆期孩子,正是孩子“私藏”小秘密的时候,他们没有做好跟父母分享的准备,或者压根就不愿让任何人知道。那么父母就要收起你的好奇心,千万不要随意去打听,更不要去窥探,真的会伤害叛逆期孩子的自尊心。
虽然父母窥探孩子秘密的初衷,是出于关心和爱护,生怕孩子在青春期犯错。在叛逆期孩子看来,父母是出于不信任,才会想着窥探秘密,亲子关系能好吗?
3、让青春期叛逆孩子独自承担的挫折。
毕竟,当孩子们长大后,他们必须学会独自承担挫折和困难,因为父母陪伴的时间有限。然而,一些父母总是觉得,只要他们还在那里,叛逆期孩子总是需要得到保护。这种爱孩子的心情是可以理解的,但它限制了孩子的发展,保护得太好真的不是一件好事。如果有一天没有父母的保护,这些孩子依靠什么来抵抗挫折呢?
也许在父母心中,纪律只是希望孩子少犯错误,少经历危险,但他们什么时候能长大呢?
据说很难找到父母,但这种教育没有缺点吗?真正成功的父母不会帮助他们的叛逆期孩子解决问题,而是一点一点地教他们解决问题的方法和能力。即使在未来,叛逆期孩子们也可以自己慢慢地处理这些风暴,直到他们成功。
请不要责怪孩子的叛逆。偶尔回顾一下你的教育方法。也许问题出在父母身上,只要父母尊重和保持良性沟通,青少年仍有很大的进步空间。
学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下找到孩子的心理症结,深度触动孩子的心灵,激发出孩子心灵深处的巨大潜能,从而,起到事半功倍的效果。家长们可以直接电询小编,小编会提供详细的学校资料供了解
稍后会有专业老师给您回电
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