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大连电商大三十大感统训练机构排名

机构:康语 时间:2025-09-18 12:36:02 点击:5

有些家长担忧自己的的孩子是不是自闭症,这里说一下,自闭症年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情不能与父母建立正常的依恋关系,患者与同龄儿童之间难以建立正常的伙伴关系。家长如果有疑惑可以带孩子到机构做一个专业测评评估,以免耽误最佳康复时机,这里推荐几家康复机构,可供家长们选择。

康复

1.康复中心一推荐

七色光儿童孤独症

机构简介

国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务,搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台,务求打破地域、时间的疆界,为万千中*庭保驾护航!

机构优势

1、13年临床丰富经验,效果显著,1对1课程教学,根据学员能力进行分组,1对1小组课形式,每周五个半天,设置分类项目环节(一对一、小组、围坐等)

2.精准化评估与个性化训练

应用“线上+线下”评估融合模式,全面分析孩子的发展现状与能力水平,直击孩子发展痛点,确认更完善的解决问题的目标及周期,制定个别化训练方案。

3.差异化指导与针对性监督

基于个别化训练方案的目标,治疗师每次课后填写《训练报告》并反馈给家长,并安排家庭作业及指导建议,督导定期跟课指导,给予建议与确定下阶段目标,全面定位、跟踪、指导教学,实现“评估+训练+家庭巩固”三部曲的教学理念。

儿童康复训练

2.康复中心二推荐

博爱康复机构

机构简介

是国内较早引入PECS、RDI的机构,服务范围包括包括口肌发音、语言理解与表达、认知发展、感觉统合、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、学能提升等多项课程。设置国际接轨的课程体系,课程直接从美国、香港引进,以研究三十年的询证实践为基础,掌握国内特有的Talktools oral placement therapy,PROMPT speech therapy等训练方法。经过多年的发展和强大,雅恩教育目前已经在全国主要城市设有20个训练中心,提供连锁服务,采用统一品质标准,高度专业化和系统化,拥有专业师资力量,地域分布广,便于家庭选择。

机构优势

1、以社交为核心,以建立良好关系和有效沟通为基础,重塑孩子的社交本能。

2、评估儿童的优势与不足,扬长不避短,从儿童颇具发展潜力的能力出发,设计适合他的全套方案。

3、根据动态的康复干预和特殊教育方案,在密集行为干预和符合发展心理学的游戏教学外,跨专业合作,针对性加入言语治疗(ST)和作业康复(OT)。

4、激活康复师和家长的良好互动,着眼于家庭的长久成长,机构与家庭全情投入,一切以儿童的康复和发展为核心目标。

儿童康复训练

3.康复中心三推荐

小米熊自闭症康复机构

机构简介

专注为语言发育迟缓儿童的说话不清,构音障碍,幼儿早期语言引导、吞咽障碍和言语语言训练、听障语言矫正、腭裂语言矫正、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程,包括口肌训练、发音训练、语言理解和表达训练、感觉统合训练、注意力不集中、不听指令、脾气暴躁社交与情绪的管理等,一对一训练。

机构优势

1、设置国际接轨的课程体系,课程直接从美国、香港引进

2、以研究30年的询证实践为基础,掌握国内特有的训练方法

3、拥有多年言语沟通干预经验,聚焦2-6岁儿童言语能力发展十余年

4、积累了大量的案例,对言语和沟通障碍的干预矫正有深入研究,已经帮助大量孩子和家长,获得良好的效果

5、提供连锁服务,采用统一品质标准,高度专业化和系统化,授课校区地域分布广,便于家庭选择

6、提供多方位的家长支持体系,为家长提供多方位、终生的支持系统

儿童康复训练

4.康复中心四推荐

东方司乐儿童教育

机构简介

专业从事儿童全方位能力训练的全国性连锁机构。遵循全脑发展干预理念,致力于为0-15岁发育迟缓、语言障碍、自闭症谱系障碍、注意力缺失、学习困难等各类儿童提供个性化干预支持,包括口肌发音、语言理解与表达、认知发展、感觉运动、注意力与执行功能、社交与情绪管理、融合支持、学能提升等多项课程。

机构优势

1.专业的教师团队:拥有丰富的教学经验和专业知识,了解自闭症儿童的需求,能够为其提供个性化、有针对性的训练方案。

2.系统科学的训练方法:采用国际上广泛认可的自闭症儿童训练方法,确保训练效果显著,能够全面提升自闭症儿童的各项能力。

3.良好的康复环境:为自闭症儿童提供安全、舒适、温馨的学习环境,让他们在愉悦的氛围中接受训练,增强自信心。

儿童康复训练

5.康复中心五推荐

西南儿童康复中心

机构简介

致力于为孤独症谱系障碍、发育迟缓、言语障碍、感统失调、多动症(ADHD)等特需儿童群体提供干预服务,干预训练体系遵循“科教融合”模式,以早期丹佛ESDM、ABA、ST、OT等为核心,深入融合开星果脑机接口训练,帮助儿童社交、沟通和认知等能力得到全面提高,让儿童大脑与行为康复变得更科学、更有趣、更高效。

机构优势

1.专业康复训练师

拥有评估师、康复训练师、辅导教师等专业人员,每位团队成员都经过严格的专业培训和不断的学习更新。老师们深知儿童康复训练的重要性,对每个儿童都充满耐心和爱心,以专业的技术和暖心的关怀,为儿童提供更系统的康复训练。

2.全程精细化跟进

在康复训练的过程中,不仅仅关注孩子情况,更注重长期训练的反馈。这里会定期进行系统的评估,根据儿童的变化和康复进展,对康复方案进行调整和优化,持续跟进儿童的康复情况,让孩子们在康复训练上面,有更加专业地指导与训练支持。

儿童自闭症语言康复

康复知识分享

让宝宝做一个“爬行专家”

  对于宝宝来说,爬行可是一种极好的全身运动,不仅能训练宝宝的手、眼、身体、腿等部位的协调能力,而且能够较早地让宝宝正面的面对世界,主动接触和认识事物,促进宝宝认知能力的发育。  然而,有一些妈妈认为,宝宝在地上爬来爬去的太脏,应该学走路。还有的妈妈说宝宝不会爬就已经走了不是也很好么?其实不然。民间有句顺口溜:三翻、六坐、八爬。这话是很有道理的。宝宝从会翻身到会坐会爬会行走,是一个自然的过程。而爬行在这个过程中,起到一个很重要的作用。宝宝到了七八个月大的时候,应该把他大胆地放在地上,让宝宝第一次体会从A点主动运动到B点的感觉。这是他人生的一个里程碑,即使他的第一次爬行只运动了几十厘米,那他也爬过了从“植物王国”到“动物王国”的界限。   爬对孩子的成长会有什么积极意义呢?  ·爬需要抬高并左右转动头部,有利于锻炼颈部肌肉;  ·爬需要胳膊及手腕的力量支撑整个上半身,有利于锻炼胳膊及腕的力量,对今后用笔涂鸦、用勺子吃饭都有好处;  ·爬行时需要上肢及下肢的共同参与,并要保持动作的协调一致,有利于锻炼宝宝的协调能力,使宝宝学会走路后,不易跌跤,增强动作的灵活性。  ·爬还有益于宝宝的骨骼及神经器官的发展,当宝宝动作明显不协调时,能及早发现宝宝的健康问题。  没有经过爬行的宝宝会有什么不同呢?  不经过爬行的孩子,他会烦躁不安,喜欢粘人,注意力会不集中,怕高怕水,然后身体的协调性会不好,在平地上走路他也容易摔跤容易磕碰,走平衡木也不敢走,这些都是没有经过爬行的孩子的表现。经过爬行训练的孩子,他的身体协调能力就会很好,没经过爬行训练的孩子会花费好几倍的时间才能够达到经过爬行训练孩子的相同的程度,所以爬行对孩子非常重要。父母们一定要重视孩子的爬行训练。此外,爬行对宝宝来说是一项较剧烈的活动,消耗能量较大。据测定,爬行时要比坐着多消耗一倍能量,比躺着多消耗两倍能量,这样就有助于孩子吃得多、睡得好,从而促进身体的生长发育。  怎么让宝宝成为爬行专家呢?  父母在宝宝的成长过程中,要有意识地锻炼宝宝爬行。有些宝宝不用父母帮忙,自然而然就学会爬了,而有些宝宝则需要父母帮助,才对爬产生兴趣。对于需要帮助的宝宝,父母要充满耐心和信心,积极地参与到宝宝的活动中来。  在最初的锻炼阶段,宝宝掌握不好方法,可能还在腹爬,或者只是双腿用力一蹬,往上蹿,这都没有太大问题,只要宝宝渐渐熟练,就能掌握要领,很快学会正确的跪爬动作——  1.选择一个宽敞的地方作为宝宝的小小游乐区,可以让孩子趴在地面上,爸爸妈妈可以用手挡在孩子的脚后面,孩子就会有一个条件反射,用脚蹬踏您的手,然后呢就把他的手往前抬,如果是反射不是很好的孩子,碰触不是很好,触觉发展不完全的孩子,爸爸妈妈可以握住他的双脚脚踝上面的部位,就是他小腿上面的部位,一个一个地往前摆。  2.刚开始学爬的时候,只能趴着玩但不能向前爬,或者是在原地旋转及向后退,这时候,爸爸妈妈可有意识的教宝宝练习,将身体俯卧在床上,妈妈在宝宝前面放置一些好玩儿的玩具,来吸引宝宝的注意力在宝宝面前150公分左右的地方放一个色彩鲜艳的玩具,这样可以促使宝宝向前移动身体。  3.由于地球的引力,小宝宝可能只会趴着一动不动,这时可以让宝宝从斜坡上爬下来,就容易多了。  4.宝宝爬的时候,可以放些好听的音乐,妈咪也可以和宝宝聊天、讲故事,让他感觉爬是一件很轻松、快乐的事。  5.可以用其他游戏增加爬的乐趣,比如,早晨起来时,妈咪让宝宝从被子的这头爬到另一头;让宝宝从扁的包装箱中爬过去等等。  6.每次爬的距离和时间不要太长,一般20米左右即可。  7.爬也是很累人的运动,宝宝爬完后让他喝些水,补充一下体力,如果衣服湿了要及时更换。  8.在宝宝九个月大的时候,身体才能慢慢的离开地面,双手前后交替,开始顺利的往前爬行。这时候,父母应一定要将爬行的环境准备完善,爬行的地方必须软硬适中,磨擦力不可过大或过小,可以在地板上放置各种色彩鲜艳的玩具、图片、软垫或巧拼地板,给宝宝营造安全充分的爬行环境。  在宝宝渐渐的喜欢上了爬行之后,爸爸妈妈还可以带宝宝多参加一些社会活动,比如宝宝爬行大赛,让他在与别的宝宝一起游戏的时候,感受到爬行给他带来的快乐是无穷的。当你的宝宝有了这样一个“交通工具”后,他就可以“爬行天下”了。

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