中小学辅导是专门致力于中小学课外辅导的*品牌机构，提供中服务，包括高中课程辅导，高考一对一辅导，高考全托辅导，高考补习班，办学优势，师资保证：教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资
记住，记笔记在学习中的角色就是帮助更好的学习的，而不是为了记笔记去记笔记。比如很多学生为了省事去抄别人记下的学习笔记，可以自己抄了才会发现自己根本看不懂，记笔记一定要有针对性的记录，这样才会学习有效果
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复习这个步骤是在课后期间就应该做的事情，回到家那就算是二次复习了，复习就应该遵循遗忘曲线来复习。其实说白了就是越频繁复习效果越好，复习的目的就是不要让自己好不容易学的东西给忘记了，不然自己花钱学的东西
关于作业，强调“作业考试化，考试作业化”，解题一定要规范，比如理科的计算题要像一首诗一样整齐，一行就是一行，而不能像一篇散文那样凌乱，作业不是简单的做一遍，而是一条过程链，这个过程是：做、批、思、改、
关于预习，说要“先粗读，后精读”，粗读基本内容，精读重点难点，他强调，预习要有笔记，用批注法或圈点法标出教材的重点，找出新旧内容的联系之处，要记下预习尚未解决的疑难问题，关于听课，强调，听课要听三基：
高中怎样才能学好，关于学习方法，提出了“四先四后、两小结”的基本模式，“四先四后”就是“先预习，后听课；先复习后作业；先分析后解题；先理解后记忆”，“两小结”就是“每周利用双休日对一周所学内容进行清理
关于复习，说，复习要查缺补漏，不是简单的补漏洞，而是要补成完整的知识网；一定要注意复习课本，课本是基础，万变不离其宗，关于做题，强调一定要培养*解题的习惯，要摆正心态，摆脱依赖，直面困难，莫要等待，
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关于预习，说要“先粗读，后精读”，粗读基本内容，精读重点难点，他强调，预习要有笔记，用批注法或圈点法标出教材的重点，找出新旧内容的联系之处，要记下预习尚未解决的疑难问题，关于听课，强调，听课要听三基：
预习对于所有的学习而言，是非常重要的一步，因为预习的好坏是直接影响着第二天上课听课的效率的，一个学生在没有预习的情况下上课有三分之一的时间是在迷茫的状态听课的，是一直被老师牵着鼻子走的，没有发挥出主观
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不做作业自己根本不知道自己上课学的东西是否真的学会了，因为很多知识都是要在考题里面来体现的。而不做作业的结果就是自欺欺人，会让自己有一个以为自己学会的一个假象，后来考试只有自己受苦。到头来还要在高中把
记住，记笔记在学习中的角色就是帮助更好的学习的，而不是为了记笔记去记笔记。比如很多学生为了省事去抄别人记下的学习笔记，可以自己抄了才会发现自己根本看不懂，记笔记一定要有针对性的记录，这样才会学习有效果
关于预习，说要“先粗读，后精读”，粗读基本内容，精读重点难点，他强调，预习要有笔记，用批注法或圈点法标出教材的重点，找出新旧内容的联系之处，要记下预习尚未解决的疑难问题，关于听课，强调，听课要听三基：
高中每一科都不简单，尤其是理科知识，一般都是有一定内容衔接的，所以最好不要落下，这时需要做的就是按部就班的跟住老师的讲课进度与步伐，每一节课都认真去听，同时在高中调整好自己的状态，给自己足够的动力，并
预习对于所有的学习而言，是非常重要的一步，因为预习的好坏是直接影响着第二天上课听课的效率的，一个学生在没有预习的情况下上课有三分之一的时间是在迷茫的状态听课的，是一直被老师牵着鼻子走的，没有发挥出主观
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