开班形式:滚动式开班
学员评价:
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面对面沟通,全面了解
学生个性特点
对学生学习情况进行
科学完善的测评
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
专业服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师)提供全程贴心服务
全程监督指导,及时反馈
随时修订辅导方案
管理特色
根据来校学生自我约束、自我控制、自我实现不强等特点,旨再帮助学生提升学习能力,培养良好行为养成为目标,采取宽严相济,启发引导,注重心里,一严为主的管理方法:
01封闭管理:住宿学生24小时在校,走读学生按照走读时间离校,平时请假必须经过家长同意,并履行请假手续。
02纪律学分:每名学生设定固定纪律学分,学校按照管理制度检查记录,对违反规章制度的学生扣除相应分数,并定期通报,按照扣分级别作出相应处罚,借以规范学生养成。
03全程监管:教学时间由班主任老师负责管理和照顾同学们的学习生活,非教学时间由舍务老师管理和照顾同学们的生活,确保学生安全。
04德育教育:定期组织励志教育,心理疏导和有益身心的文体活动,使同学们在紧张的学习之余能够形成健康的心里状态,良好的精神风貌。
作为国内较早一批成立的教学机构,龙门教育始终坚持骨干教师执教,为学生学习 提供坚实的基础和保障;在教学上,以教学成果和教学质量为核心,从教学理念、教学形 式,教案准备、教学实践,到教学的消化和吸收,全面打造优质的教学平台,为每一位学 生提供高效系统的提升解决方案,帮助学生在短时间内挖掘进步潜力。
一对一辅导的好处在于:可帮助孩子及时补缺补漏。虽然早在十几年前,*就高喊减压的的口号,但是大家都知道这只是一种形式而已,中小学生的学习负担还是较重。每天的学习任务重,作业量大。
精细化教学封闭式管理
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教学老师+学管师双师督导学习更高效
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初中数学学习是一门值得攻克的难题,徘徊在基础与过渡之间,如何学好初中数学值得重视。麦子数学老师指出,数学是门理科,主要以理解为主,而且具体到抽象的改变。下面是初中数学如何制定学习计划,欢迎各位阅读和借鉴。
一步一步
初中数学学科联系在一起,联系脱节会影响整个学习过程。
所以,平时学习不要太快,要慢慢来,要一章一章的过去,还是不明白问题,就请教老师,请教家长,及时指导,及时解决。不要留下你不明白的问题。
强调理解
教材中的概念、定理和公式要在理解的基础上加以记忆。每一个新的定理公式,试着不去看答案,做一个例题,看你能掌握多少。
当你做完之后,看看答案,看看结果如何,即使你错了,这会让你对这个定理有更深的理解。在未来,我将应用我所学到的。
基本训练
学习任何东西,训练是必不可少的,而且是多变的数学,完成老师布置的课堂任务后,可以加深对内容的理解。
平时错误题重视
专门安排一个错题本,来收集自己的错题,记录平时的考试,做错的题目,这些往往是自己的弱项。
它也是最重要的知识。在评审时,这个错误的习题本也成为了宝贵的评审数据。在考试中,遇到类似的问题,会容易得多。
最后,学习数学要注意循序渐进,不要想一步登天。以课本为中心展开,课本上的习题一定要做,有的学生觉得课后不重要,太简单就有轻视。
这种想法必须取消,课后练习的功能不仅帮助你巩固书里的内容,而且能帮助你写作格式标准化,这样你回答问题的结构紧密整齐,公式定理可以应用得当,减少不必要的失分点。最后,祝同学们,学习到更高的水平。
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