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6:50-7:20:起床洗漱;7:20-7:30:早自习早点名;
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9:00-12:00:上课;12:00-12:30:午餐;
12:30-13:50:午休;14:00-17:00:上课;
17:00-17:50:晚餐;18:00-18:20:每日一练;
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22:00-22:30:洗漱;22:30-23:00:查寝睡觉;
如何记忆考研英语单词?这个问题难倒了大多数考研学生。今天呢,我们考研教育专家为同学们带来的知识就是,考研英语:单词可以这样猜知识整理。希望你在学习英语的时候,好好记忆最基础的单词知识。
?构词法
有一些单词虽然没有见过,但却是由一些认识的单词加上一定的前缀或后缀,或通过一定的变化得来的,对于这部分单词,我们可以根据构词法猜出其意思。例如:As the disease developed to its advanced stage, the cancer is inoperable.其中inoperable这个单词,根据构词法拆分来看,in-作为前缀表示否定,-able作为后缀表示“能够的”。中间oper是operate的省略形式,意为“手术”,再结合上下文不难猜出inoperable的意思是“不能动手术的”。
?句间关系
句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列。有时句中的一个单词不认识,却可以通过句间关系判断出来。例如:A good manager can recognize instantly the adept workers from the unskilled ones.通过对比关系,不难猜出adept的意思是与unskilled相反的“熟练”。又例如:The teacher did not hear the knock at the door because he was completely engrossed in his reading.这是一个因果句式,通过“没有听到敲门声”可以判断engrossed的意思为“被吸引、投入的”。
?解释性成分
有时候句子中提到一个单词,也会同时做出对该单词的进一步解释,同位语就是最常见的。根据这些解释性成分不难推测单词意思。例如:Capacitance, the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.其中,the ability to store electric charge是capacitance的同位语,根据它的描述解释,可以猜出capacitance的意思是“电容”。
?经验常识
还有时我们判断一个单词的意思不需要太复杂的依据,只需依据常识就能轻松得出结论。例如:A bookmark is something put between the pages of a book to mark the place.一种夹在书里面用来标记位置的东西,还能是什么,不就是“书签”吗?所以bookmark就是书签,毋庸置疑。
考研英语:单词可以这样猜的学习方法,在上面文章中我已经为同学们带来了详细分析整理。希望你按照我们的方法记忆英语单词。
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