开班形式:滚动式开班
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教育中心采取军事化、全封闭式管理,中队制教学,学校师资力量雄厚,现有在校教职工50余人,其中特聘专家教授2人,*二级、三级心理咨询师10余人,中、高级教官10余人,文体艺教学老师10余人;强大的师资团队是教育中心重塑青少年人格素养的主力军。
我校还开设了文体艺等特色课程,专业的舞蹈老师,美术老师,音乐老师,书法老师针对性教学,在矫正孩子行为习惯的同时,同步培养孩子形体与艺术素养,陶冶艺术情操,有效改善孩子自我封闭的性格,激发青少年的想象力,提升孩子的心理调适能力。同时,教育中心为充分考虑学生实际情况,挖掘学生潜力,大力倡导教师广泛参与学校教研活动,使教育理论与教学实践有机结合,通过自行研讨、设计或与专业研究人员合作等方式,编制出针对青少年行为及心理问题的、符合学校教育教学特色的课程及相应教材,如拓展训练、心理教育、德行教育等,为学员的转变保驾护航。
我校高度重视教育辅导质量,不断改进教学工作,调整课程设置,加强教师学习,新增家长学习课堂等,成功地帮助大批边缘青少年回归家庭,返回母校续学,走向社会、融入社会,得到了家长的高度赞誉,也得到社会各界的高度评价。
如何教导不听话的青春期孩子(青春期叛逆的孩子有哪几种类型)
随着年龄的增长,他们的反抗能力也会越来越强,从一开始的反抗,到现在的反抗,已经很好的证明了他们的“不听话”。
要知道,现在的青春期孩子,都是有违逆性的。在成长的历程中,由于他们的自我认识逐渐苏醒,他们不愿再被家长“控制”,希望能够*自主。青少年反叛也是一样,认为自己已成长,不愿意受家长约束。
毕竟,叛逆与家长的教养息息相关。如果能多一些了解,多一些尊敬,多一些宽容,多一些的*,或许会有不同的结局。别将小孩当作“附属品”,因为他们也有自己的想法和愿望。因为叛逆是许多青春期孩子的“通病”,所以父母不必过于担心,也不必与之争锋,以免引起冲突。
青春期叛逆的孩子有哪几种类型?
一、父母的溺爱,导致青春期孩子任性叛逆。
很多孩子是在父母家人的宠爱下长大,所以他们即便犯了错,也会被无条件的宠爱和迁就。这样的纵容,会让青春期孩子产生错觉,以为自己做什么都是对的,都应该被他人顺从和迁就,于是养成了自私任性的毛病。
随着年龄增长,孩子的错误也会越犯越严重,这个时候已经形成习惯。若是父母想要强行管教,会发现一切都来不及,青春期孩子骨子里的蛮横,会让他出现不服管教的行为,自然也会跟父母无休止的抗衡。
温馨建议:对于溺爱型的叛逆,家长要学会说不,并且认识自身的错误。从当下开始,坚决不再纵容,而且要学会延迟满足青春期孩子的愿望,目的就是让他学会珍惜。此刻不适宜“硬对硬”的教育方式,家长先坚定态度,然后再晓之以理。
二、青春期叛逆,必经的成长过程。
对于人生来说,青春期是最美好的日子,渴望着长大。可这个时候的孩子情绪极不稳定,他们经常会有很多叛逆的行为,比如说不合时宜的装扮,另类的衣服和言语等等,就是渴望得到周围人的关注,然后凸显自己的与众不同。
正是这种“矛盾”心理的驱使,让青春期孩子变得“无法无天”,他们不愿意接受任何人的批评,尤其是来自父母的管教。这个时候,孩子的自尊心格外的强烈,父母切勿在他人面前批评他们。
温馨建议:教育青春期的孩子切勿针锋相对,因为他们极其敏感。父母试着放低姿态,尤其是孩子情绪高涨时,更要想办法让他冷静下来。多站在孩子的角度考虑问题,毕竟父母也是从青春期走过来。首要的任务,就是让孩子建立正确的对错观,然后在积极引导。
三、压抑型的叛逆,青春期孩子也需要释放。
在家长眼里,“言听计从”的青春期孩子是最乖的,因此他们往往会对子女采取“严厉”的态度,并且不能抗拒。他一直认为,自己的目标就是要对自己的儿子好,让他按照自己的吩咐去做,他就会成为一个出色的人。或许是因为怕被家长责备,大部分的青春期孩子都没有抗拒,只会将这些情绪压在心里。
但,随着年龄的增长,他们的自知之明也会越来越强烈,他们当然不愿意被自己的父母控制。总有一日,他们会用自己的方法来抵抗,这一点从这一点上就可以看得出来。青春期孩子们会为了自己的*性而与自己的家长发生矛盾。
他有权做出自己的决定,得到别人的尊敬。只要是有脑子的家长,都不会去“强买强卖”,而是会很认真的和他们讨论。总之,要给予青春期叛逆孩子较大的*度,使其在较轻松、较舒适的条件下生存。嗯,要给他们一个机会,让他们感觉到被尊敬和了解。
别老是指责他们的叛逆心理,有些人就是想要得到更多的*和*性。从另一个方面来说,父母要感谢他们的反叛,这意味着他们已经成熟,他们想要*自主。这个时候,他们更需要父母的关心和指导,他们希望自己的孩子能够克制住自己的言辞。
要想矫正孩子的叛逆行为,找对学校是关键!以上正规叛逆学校都是有资质的机构,家长们可以直接电话小编或者加微信,给您奉上详细的学校资料作为参考!当然,家长一定要实际考察才是最重要的!
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