盘点松原扶余军事化封闭学校排名重磅一览

1.校园安全教育课程

青少年特训学校定期开展校园安全教育课程，包括自然灾害常识、校内外集体活动安全常识、网络安全常识、用电安全常识、社会生活安全常识、交通安全常识等内容。

2.素质教育课程

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，青少年特训学校素质教育课程是我校特色课程。

3.劳动体检教育课程

劳动体检教育课程是专门学校特色课程之一,教育青少年热爱劳动，培养爱劳动的习惯，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一,亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下，我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

4.法制教育课程-组织学习防网络诈骗

加强青少年的法治教育意义十分重大。作为青少年的引领人，我们有责任和义务了解青少年的法治意识现状，并采取相应的积极措施来改善现状，帮助青少年摆脱各方面不良因素的影响，沿着正确的轨道走稳人生之路，成为祖国建设的有用人。

5.法制教育专题课程

青少年处在形成是非观念、建立守法意识的关键年龄段，法治教育不可或缺。青少年是*的未来，民族的希望，他们正处在生理和心理的生长发育阶段，具有极强的可塑性。青少年特训学校，开设法制教育专题课程，让孩子知法守法懂法。

6.军事化管理军训课程

青少年特训学校开设军训课程，通过军训的爱国主义和国防意识教育，对自己形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使自己形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

7.行为习惯养成

良好行为习惯养成是青少年特训学校每一个学生都必须坚持的，课程包括:生活自理能力培养、个人内务整理，按照要求，整洁规范，坐姿站姿训练等等。

8.团体心理辅导

团体心理辅导是指运用团体动力学的知识和技能，由受过专业训练的团体领导者，通过专业的技巧和方法，协助团体或员获得有关的信息以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。

9.一对一心理辅导-心理沙盘

心理沙盘游戏,亦称箱庭疗法,是在治疗师的陪伴下,让来访者从摆放各种微缩模具的架子上,*挑选小模具,摆放在盛有细沙的特制的容器里创造出一些场是,然后由心理老师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品,心理沙盘是青少年特训学校一对一心理辅导特色课程

十岁叛逆期的孩子该怎么办(十岁男孩叛逆怎么教育)

十岁叛逆期的孩子该怎么办(十岁男孩叛逆怎么教育)

大部分的小孩到10岁以后，就有了友情这个观念。这一时期的小孩已经形成了自己的人际圈，他们有着相当的自尊，他们很爱别人的夸奖，也很看重朋友们对他们的评价。不能与团体融合，或是找不到自己的好友，就会感到很寂寞，很沮丧。这与叛逆期孩子的思维发展有关，他们的逻辑性得到了加强，因此他们喜欢争论，喜欢胜负，不愿意相信任何权力，任何事情都要争论对不对，来为自己辩护。

实际上，在这种现象的后面，是叛逆期孩子自觉的进一步苏醒。他们再也不会对自己的父母唯命是从了，他们希望能够从依靠自己的双亲中解脱出来，叛逆是孩子们自己的思想和精神上的健全的一个迹象。

遇到困难或者遭受挫折时容易出现大的情绪波动。比如，在学校里被老师批评了，和同学闹矛盾了，在家里被父母唠叨了，孩子会长时间陷入消极情绪当中。如果他们的情绪不能运用合适的方式释放出来，还会表现出发脾气或长时间的情绪低落。

所以，从这个角度说，孩子出现叛逆的行为是一件好事儿，说明他又长大了。

大人如果发现孩子进入了“叛逆期”，可采用以下方法来减少孩子的叛逆行为:

第一，把自己抽离出来，细心观察正在发生的事情。

在很多时候，父母必须跳脱出自己的角色，从第三者的角度观察10岁孩子叛逆的问题，并以不同的角度对待叛逆孩子，做有限度的迁就。要认真观察叛逆孩子的行为表现，观察孩子与自己的沟通方式，观察彼此沟通的结果，对孩子、对自己、对整个事件有一个全面客观的认识和评价。

第二，给孩子足够的耐心，保持情绪的稳定。

这一点确实很难，尤其是孩子一些行为确实让人匪夷所思，但是大人一定要控制好自己的情绪，急躁的父母应该提醒自己保持冷静，并等待叛逆孩子冷静后，再进行沟通，不要被情绪控制，做出不理智的行为。

第三，保持学习的心态，寻找科学的方法。

有些行为是父母无法了解的，父母在教育子女时，要多向他人请教，多向他人请教，使自己的思维更加开放。还可以多和孩子的家长、专家沟通，看看他们在学习中的状态，然后再找出最适合的

第四，要敢于开拓和适应。

10岁的孩子随着年龄的增长，叛逆孩子会不断地变化，以前的做法也会失效，所以家长们要经常更换。要经常针对叛逆期孩子的具体状况进行调节，如果一个办法无法奏效，就要经常变换，反复尝试，直到找到合适的办法。