开班形式:滚动式开班
学员评价:
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一、入学1~15天:安排专职老师进行心理疏导,稳定孩子情绪,让其适应环境,调整作息,学会内务整理。
二、入学16~30天:增加综合素质拓展训练课程,军事训练,纪律讲解,文化摸底,作风训练,培养自律能力。
三、入学二个月:开设国学礼仪课堂,特色课程设置五育并举,德行建设,传统美学,动静体育,劳动教育与学习力。
四,入学六个月:通过所有考核的孩子可顺利结业,重归校园,回归家庭。
如何让孩子避免校园霸凌(校园霸凌的应对办法)
每当看见校园霸凌,我们都会对校园霸凌的施暴者表示强烈的谴责,对受害者表示慰问。校园霸凌是对家长的一种警示,作为家长,我们必须要思考,如何才能让自己的子女避免被校园霸凌?在学校遇到校园霸凌,我们应该如何应对,学生应该如何应对?这些问题都是父母最关注的。
校园霸凌行为是学校的灾难,它不但使学生产生了畏惧和心理上的创伤,而且使他们产生了对别人和对这个世界的厌恶和排斥。怎样才能让自己的子女不受校园霸凌,成为家长们的一大难题。家长想要让自己的子女不受欺负,最重要的就是要防止欺负。
做家长的怎样才能让孩子避免校园霸凌?
01.给孩子进行体育锻炼,增强孩子体格。
防止自己孩子不被校园霸凌的一个办法就是:给孩子从小进行体育锻炼,只要孩子有运动,有强迫的体格,他就有爆发力就不容易被人欺负。
很多孩子又矮又瘦,又小,很自然的就成了同学欺凌的对象,后来到了初中,他拼命进行体育锻炼,每天打篮球,长大了一米八,没人敢欺负他了,那些*组织还要邀请他加入,一起去欺负别人。
所以说自身强大才是抵抗校园霸凌的有效办法。
02.培养孩子的社交能力。
李玫瑾教授说:“一个人朋友多了,他才不容易被欺负,身边有十几个朋友,谁敢欺负他”。
人生在世,总要有一些朋友,没有人能独自在人生的海洋中航行,我们需要别人的帮助,也给予别人帮助,朋友的重要性是不言而喻的。所以培养孩子的社交能力,让孩子多交朋友也是至关重要的。
03.发展孩子的语言表达能力。
语言是一个社会发展的基石,如果一个小孩说话很好,那么他一定会和别人相处,他也不会怕校园霸凌,也不会觉得他很难为情。
家长要加强对青春期孩子各种能力的训练,避免被校园霸凌,同时要密切观察青春期孩子的心理和生理状况,观察他们的日常行为,如果发现有什么不正常的现象,那就是受到了欺侮。
学校通过封闭式的军事化训练加心理辅导,在不体罚、不责骂、不说教的前提下找到孩子的心理症结,深度触动孩子的心灵,激发出孩子心灵深处的巨大潜能,从而,起到事半功倍的效果。家长们可以直接电询小编,小编会提供详细的学校资料供了解
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