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孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,因材施教,学校执行“一切从孩子实际出发,因人施教”的教育理念,进行细致化管理,孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外);
教学设备先进,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全,
我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况,为孩子制定相应的心理疏导方案,采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育,采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法,逐步改变孩子的心理认知,帮助孩子健康告别叛逆;
一对一心理辅导,每个孩子的情况都不一样,老师根据孩子的个性制定转变方案,有针对性的转变效果更好,24小时监控,全封闭军事化管理模式,正规办学,真正做到0体罚*教学,家长可通过学校手机APP,实时了解孩子动态;
后续跟踪服务,确保孩子离校不反复,学员按期结束后,学校为孩子提供为期12个月的后期跟踪辅导及家庭教育指导。
为什么会在青春期出现叛逆(孩子叛逆期该怎么应对)
青春期是每个人最难以忘怀的时光,而在这些年里,他们也会找到一些值得纪念的回忆,而事实上,每个人最难以忘怀的回忆,就是:青春期的叛逆。
从心理成长角度来看,每一个人都有自己的发展轨迹,那么为什么会在青春期出现叛逆呢?
在孩子成长的过程中,难免会带来一些创伤,比如父母的责骂,父母的责怪,父母的疏远、父母的高标准严要求等等。当这些违反人性的要求发生在自己身上时,就会感觉到一种伤害,但是那时候年龄比较小,心智也不成熟,所以就会出现一种压抑心理体现。但是这些不良种子已经被种下了。
随着年龄的增长,这些叛逆种子会不断累积,不断增加,当到了青春期阶段,就会被爆发出来。因为随着个体心智的成熟,个体的身心发展的成熟,这些不良种子也在自己的心理层面蓬勃发展,这时候就需要一个宣泄口,于是就开始进行叛逆,让父母或者老师感觉到不可控了。
那么很多人也会问了:为什么有些孩子在青春期没有这样的叛逆期呢?反而表现得很乖呢?这其实就是心中的不良种子没有发展到那个势头,或者还没有积累到一定的量。还有就是父母能够在孩子的成长过程中,给予孩子足够多的关爱和关心。但是不排除以后孩子在上大学或者参加工作后或者结婚后出现这样的叛逆心理。
这就是生活,当你的很多事情都达到了一个临界值,那就是你的极限。
有的人,性格暴躁,一开始还没有这么暴躁,但一旦发生了激烈的争吵,再加上口舌之争,他们的怒火就会被激发,一旦积累到一定程度,就会彻底的爆炸。
这是一个青少年的叛逆期,这是一种很常见的现象,但是如果不是因为青春的叛逆而导致的,那么这个时期就会延迟。因此,作为一个父母和教师,有一个很重要的问题,那就是:怎样才能让一个孩子安然的度过叛逆期。
在面对孩子出现的叛逆现象时,家长必须要清醒地认识到,孩子在道德品质方面并不一定出现什么问题,而是由于教育和引导不力,或者运用错误的教育方法让孩子走向错误的成长方向。
比如有些叛逆的孩子虽然有些小问题,小毛病,家长如果总是指责和埋怨,时间久了,叛逆孩子便会认为自己在父母眼中一无是处,反正我没有什么好的,随便你们说什么好了,于是便真的破罐子破摔了。
所以,家长们一定要理性地告诉孩子,好孩子应该是什么样的,至少应该是乐于帮助人,善于团结友爱人,诚实热情地去积极做事等等。
青少年时期的叛逆,与人类的精神发育有很大的关系,没有必要太过紧张和担忧。
家长选择叛逆学校的时候,一定要多家考察,多方打听,以确保机构的正规性和孩子的安全性,一切为了孩子,为了孩子一切!小编推荐的叛逆学校,家长们也可以通过添加小编微信详细了解,必要的情况下到校区考察。
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