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中小学辅导积累了丰富的教学管理经验、拥有雄厚的师资力量并建立了优秀的管理团队。中小学凭借一流的师资和科学管理,率先在全国实现了万人讲座和千人课堂的大规模教学,课堂学习充实,教学效果显著。
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作为个性化辅导教育的实践者,教育致力于 帮助学生改善学习方法,激发学习潜能。通过发现学生的优势,弥补不足,激发学习兴趣,培养良好学习习惯,树立自信心。目前,我们已经制定和实施了一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。
7:00--7:25起床、早锻炼
7:30--8:00早读、早练
8:00--8:30早餐
8:30-12:00上午4节课
12:00-14:00午饭、午练、午休
14:00-17:30下午4节课
18:30-19:00个性化辅导
19:00-22:00三节晚自习
英语辅导一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。那么下面和小编来看看这篇初中英语补习的方法的文章,一定会有收获的。
一、扩大词汇量
初中学生,尤其是英语成绩差的初中生,存在着词汇量少的典型问题。单词是英语学习的基础。万丈高楼平地起,基础是最重要的。英语学习没有足够的词汇量的话,成绩是很难提高的。
听写是一种很好的方法。可每天给学生布置20个单词的背诵作业,第二天进行听写,这样做会更有意义。在做题过程中遇到不认识的单词要求学生自己查单词,找出词义标注在单词旁边。
二、强化语法训练
语法是运用语言的手段。
英语语法比较简单死板,也比较枯燥。这时可以找出一些熟悉的、有趣味的课件对学生进行讲解,然后找出相应的习题,达到讲练结合,效果会很好。
需要注意的是,一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。时间和语态要分开讲,否则学生很容易弄混。有些特殊的句式可从做题时直接引出。
三、提升书写
在英语考试中都有作文题,而且分值很高。
在写作评分时,书写是很重要的。写得好看还是不好看,都会影响老师的评分标准。所以为了提高学生的英语成绩,英文书写也不能忽略。
每天都要给学生们布置英语小作业。最初是用字帖,写完后用四线格,最后是用二线格。假如书写还是很差的话,可以进行适当的加量。
四、应了解学生的学习情况
要经常给一套完整的卷子给学生们做。这样就知道了他们的学习情况。
五、重视娱乐教育工作
在课间时间让学生多听英语歌曲,还可以做一些填词单,让学生听歌填词,既能提高学生的兴趣,又能锻炼听力。
找一些有教育意义的英语短片,或一些介绍英语*的短片,使学生对英语*产生了向往,从而想学好英语。
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