
每班均配两名班主任,负责日常监督、陪伴学生学习,给学生解决一些心理上的问题。


开班形式:滚动式开班
学员评价:
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精细化教学封闭式管理
教学老师+学管师双师督导学习更高效
*前期沟通咨询
面对面沟通,了解学生个性特点
*科学完善评估
对学生学习情况进行科学完善的评估
*定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
*1对1、面对面授课
1对1、面对面授课,因材施教,专项巩固
*6对1个性化服务
机构服务团队(教育咨询师、班主任、学科教师、心理辅导老师、个性化研究教师、陪读教师)提供贴心服务
*监测评估
监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
根据学员的实际情况进行系统的学习安排,提供针对性教学指导,帮助学员更好的掌握相关知识体系,为学员接下来的学习提供系统的教学安排,更好的实现综合能力的发展。这里的老师都会学员们比较关注的点,更好的创造出优质的学习规划与学习安排,提供必要的学习指导,实现能力的发展。
为学员搭建优质教学平台,更好的帮助学员实现综合能力的进一步发展。在专业老师的指导下,学员的学习也会朝着自己的学习目标进行系统的学习。这里的老师都是具有多年教学经验的专业师资,为学员进一步的学习提供相应的教学指导,提供更为优质的学习安排。
每班均配两名班主任,负责日常监督、陪伴学生学习,给学生解决一些心理上的问题。
英语辅导一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。那么下面和小编来看看这篇初中英语补习的方法的文章,一定会有收获的。
一、扩大词汇量
初中学生,尤其是英语成绩差的初中生,存在着词汇量少的典型问题。单词是英语学习的基础。万丈高楼平地起,基础是最重要的。英语学习没有足够的词汇量的话,成绩是很难提高的。
听写是一种很好的方法。可每天给学生布置20个单词的背诵作业,第二天进行听写,这样做会更有意义。在做题过程中遇到不认识的单词要求学生自己查单词,找出词义标注在单词旁边。
二、强化语法训练
语法是运用语言的手段。
英语语法比较简单死板,也比较枯燥。这时可以找出一些熟悉的、有趣味的课件对学生进行讲解,然后找出相应的习题,达到讲练结合,效果会很好。
需要注意的是,一定要从简单的内容说起,这样可以使学生有信心和兴趣去做题和学习。时间和语态要分开讲,否则学生很容易弄混。有些特殊的句式可从做题时直接引出。
三、提升书写
在英语考试中都有作文题,而且分值很高。
在写作评分时,书写是很重要的。写得好看还是不好看,都会影响老师的评分标准。所以为了提高学生的英语成绩,英文书写也不能忽略。
每天都要给学生们布置英语小作业。最初是用字帖,写完后用四线格,最后是用二线格。假如书写还是很差的话,可以进行适当的加量。
四、应了解学生的学习情况
要经常给一套完整的卷子给学生们做。这样就知道了他们的学习情况。
五、重视娱乐教育工作
在课间时间让学生多听英语歌曲,还可以做一些填词单,让学生听歌填词,既能提高学生的兴趣,又能锻炼听力。
找一些有教育意义的英语短片,或一些介绍英语*的短片,使学生对英语*产生了向往,从而想学好英语。
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